篇一:小学生说明文

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春天的故事
我经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候.由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了.没有忘的是春天的故事.
春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春.春天,柳树发芽；花儿开花；小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了.到处是绿色.
春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路.就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了.我这个春天就发生了一件事,使我身受感动.这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了.
在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人.他似乎也想过马路.那时,天还下着大雨.于是我就把他扶过了马路.后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨.他又没拿伞.于是,我和他共用一把伞来送他回家.就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的.于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀.我告诉了他.就在我的话刚从嘴里说完.他就马上转身向那个井走了过去.
到了井那的时候,他用手来摸那个井盖.我也走了过去,本来是要帮帮他的.可是他不同意.说是怕弄脏了我的手.他自己摸到了井盖.用手使劲的移动着那沉重的井盖.我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖.这时,雨下的更大了.
等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去.他给我我一个手帕,说是让我把手擦干净.再走的路上他还说,万一是晚上,有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗?
我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想.
这就是那春天的故事,这个春天不仅景好,人更好.

篇二:小学生说明文

求小学说明文,题材不限
字数在600字左右的说明文

有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美冬青树的四季常绿,而我,却钟爱我们学校的卫士—雪松.一进校门,就可以看见教学楼前那一排苍劲挺拔的松树.走近雪松,粗壮的主干笔直向上,它的树皮非常粗糙,老师告诉我们：”别看它长的这样,其实木质很坚硬.树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝,树枝向四周慢慢的低下去,而枝头却顽强的往上翘,树枝上还长张出了许多细枝,细枝上有一寸左右的松针,这就是雪松的叶子,许多叶子连在一起,像一把毛刷子,松针会刺人,如果你一不小心被它刺了一下,准会痛得哇哇大叫,这大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座绿色的“小宝塔”,它们那威武的样子,又像一个个“士兵”,日日夜夜守护着我们的学校.春天,雪松显得生机勃勃,鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景.夏天,长长尖尖的松针映着火辣辣的阳光,闪闪发光.体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着.玩累了,就躲进雪松底下,那里别提有多凉快了.仰头一望,星星点点的阳光直射下来.,你也可以投稿 秋去冬来,北风呼啸.周围的树木都只剩下光秃秃的树干,只有我们的“卫士”迎着凛冽的寒风仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习!这就是我们学校的雪松,我们决心时刻守护好这尽忠职守的“卫士”,让它枝繁叶茂,为我们增添光彩!

篇三:小学生说明文

小学生网上作文作文【小学生说明文】

[小学生网上作文作文]
小学生网上作文 我无意间,从搜索结果中,找到了“小学生网上作文”,小学生网上作文作文.于是,便打开了它,其实一开始我是被这里多彩的画面吸引住的.然后又把它介绍给了老师、同学.小学生网上作文是我上的第一个作文网,当时我把我写的作文一古脑儿全给发上来了,看着自己的积分一点一点的增加,真高兴.但无意间我找到了一个排行榜,看到上面的小状元,真羡慕.　　一天,我在我的邮箱里面意外的接到通知,我被评为“小学生网上作文”的“每周之星”,这倒是一个意外的惊喜,我告诉妈妈,妈妈夸我能干,我告诉老师,老师替我骄傲……　　为了增加积分,我又来到了论坛.我发现这里有老师、有同学、还有一些上了初中仍不舍得离开的大哥哥大姐姐.　　我又把自己的作文全部发到了论坛里面,积分果然增加了许多.但看到别人的帖子前面有朵花,经过询问才知道,这是精品帖子.渐渐的,我也有了几篇带“花”的帖子,心里又对这个网站多了一些喜爱,多了一些眷恋.眼看着毕业的日子一天天逼近了,却舍不得这个网了,小学生作文《小学生网上作文作文》.有时候在想,一旦到了2005年的9月1日,我就不再是小学生了,我还能来这里吗?有人会笑话我吗?　　那一天,我又在页面的右上角发现了一行人的名字,还写着斑竹的字样.我又羡慕起了这些威风凛凛的斑竹,觉得他们离自己是那么的遥远,当斑竹要什么标准呢?分数高?一定是,他们的分数都五六位以上,看看自己那可怜的几分,我也拼命的发帖子,来增加自己的分数,向斑竹们靠拢.　　终于,我鼓足了勇气,向老师说了我的用意：我想当斑竹.没想到,老师爽快地答应了,这可让我着实兴奋了一阵,睡觉前都想论坛的事.开始,我只会点评点评帖子,后来,我也收集了许多素材,也会做文集了,（不过现在还是跟那些高手比起来不大“高明”）.把别人的好作品集合到一起,然后加上生动的图片和文字,共别人欣赏,得到别人的夸赞,这着实很让人欣慰.　　到现在,斑竹也当了一段时间了,收获还真是不小,对写作也有许多帮助呢,在点评别人的帖子的同时,也锻炼了自己的能力；在帮助别人,帮助老师管理论坛的同时,还锻炼了责任心.真是一举两得.　　不过,我懂了,斑竹不是看分数,而是看能力!小学生网上作文作文800字小学生作文（/）
　　〔小学生网上作文作文〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

篇四:小学生说明文

小学作文题目大全

三年级：我们的课余生活 最熟悉的人 秋天 观察中的发现 生活中的传统文化 风景优美的地方 童话故事 我想写的··· 我的家乡 保护环境 介绍我自己 我学会了···
四 ：拥抱大自然 父母的爱 未来的世界 我最想写的·· 假如我是·· 观察日记 童话故事 可爱的动物 为你解释世界遗产 校园一角 说说我的心里话 大自然的秘密 胜似亲人 给xx的一封信 像小作文 照片的故事 生命的光彩 我想写的——田园风光 我敬佩的人 我最喜欢的一项户外运动
五：读书笔记一则 二十年后的我 介绍一种物品 我的座右铭 学汉字的体会 与父母沟通 学习读后感 缩写故事 春天来了 童年趣事 推别人的劝说 后悔的事 缩写 我的好朋友 写给长辈的一封信

篇五:小学生说明文

小学生作文写水果（说明文）

说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢.
在我爱吃的水果当中,草莓是我的爱,因为它不仅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鲜味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,还不伤肠胃.
为了了解草莓是怎样生长的,我还专门上网查看了很多草莓的资料呢,从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原产于南美洲.草莓品种繁多,有2000多个品种.草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷.我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植.
草莓的果实是球形或椭圆球形.成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子,小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢.草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道.
每当家长买回草莓的时候,只要我有时间,我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来,如果叶子是水灵灵鲜绿色的,那么草莓一定是新鲜的,我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的.
我还有很多种吃草莓的方法呢,有的是家长告诉我的,有的是我自己发明的,比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了.还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起,放入沙拉酱拌好,就成了一道美味的水果沙拉了.
总之,草莓是我非常喜欢吃的水果之一,虽然写了这么多,但好像我还是有点意犹未尽 .
望采纳,谢谢.

篇六:小学生说明文

小学说明文500字,描写蔬菜,水果,文具,动物等,要运用常用的说明方法

一棵藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有紫有绿真好看,熟的甜来生的酸,你知道这是什么吗?它就是葡萄.
葡萄就像一颗紫色的钻石,又大又圆,有时还闪闪发光.吃起来又酸又甜,一到夏天它就悬挂在树枝上,让人看见了就垂涎三尺,忍不住要摘一棵放在嘴里.
葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透.每年秋天,葡萄成熟时,皮就变成紫色的了.葡萄品种很多,全世界大约有八千种,我国就有五百种以上.
葡萄大小不一,颜色各异.那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,轻轻拨开葡萄皮,葡萄的果肉呈现在你的眼前.果肉半透明的看上去像一颗圆圆的宝石,放进嘴里,酸酸甜甜的非常好吃.葡萄不光好吃,它含丰富维生素C.葡萄还有很多用途,能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒.

篇七:小学生说明文

小学生说明文 桂花 (400字左右)

文一：　　
一股幽幽的清香从远处飘然而起,我寻着这股沁人心脾的清香走去,映入我眼帘的是一丛丛茂密的桂花矗立在泥土中.
　　我看见桂花树上有许许多多的桂花子,神似满天的繁星带点缀着浩瀚的天空.
　　每当微风吹来时,桂花随风舞动着它那优美的身姿.有一些快要落了的桂花子四处飘散,传播种子.
　　桂花乳白色的颜色再加上向四面爆开的花瓣恰巧组成了一朵朵美丽的雪花.
　　桂花的香味更是别有一番风味了!香味四处弥漫,让人感觉它不是一朵花而是一位身着华丽衣襟,有着一种高贵气质的贵妇人.
　　使我难以忘怀的是那一场“桂花雨”.我站在一棵粗壮的桂花树下,观桂花、品花香,突然,一只只五彩斑斓的“蝴蝶”从天而降,我的头上、鞋上、肩上都是桂花,桂花树下还飘洒了许多桂花,感觉芬芳扑鼻.
　　桂花那一双双“翅膀”,正在带它遨游在这个大千世界中呢!
文二：
　　桂花人随风过,自在花开花又落,不管世间沧桑如何；一城风絮,满腹相思都沉默,只有桂花香暗飘过.—题记携裹着清香的桂花雨,在这个秋意渐浓的深夜,侵蚀了我的梦,将我从呓梦中摇醒.我闻到了一种泛化不去的清香淡淡.这是个桂花飘香的季节,空气中飘荡着馥香浓郁,把我从混乱的思绪中拉扯出来,驻足于那个飘满桂花雨的年少.
　　正是金秋,桂花又开了,满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节.虽然它没有玫瑰的花枝招展,没有百合的高贵淡雅.但有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑.又在芳香中带有一丝甜意,使人久闻不厌.桂花有一个特点,它们总挨在一起,一团团、一簇簇地开,为它们的集体献出一份美,一份力量.单单的一朵桂花什么也显现不出来,不够美丽,也不够灿烂,却只有一点点淡淡的花香.而它们开在一起就有所不同了,美丽,灿烂,香气怡人,而这一切的一切都来源于它们团结一致的精神
　　桂花的生命虽然短暂,但是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数释放出来,让自己活得充实,活得饱满,再把花香味儿带给人们,这是一种无私奉献的精神!这种精神让我深深地敬佩,更让我深有感触到,其实人生也是如此,只有做每一件事都尽心竭力,问心无愧,我们才能充实,才能饱满,才能让自己的人生更有价值!我知道,花开了,花终究会谢.可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落.因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在食品上,也留在心灵上.更何况,花谢了,花还是会再开.

篇八:小学生说明文

小学五年极说明文
600字左右【小学生说明文】

我的八音盒
　　我有一个木制的八音盒,它跟随我已经有两年了.它是爸爸在我生日时送给我的.
　　八音盒的样子很独特,它是一个房子的形状,正面有一间小屋,上面雕刻着玫瑰和英文,小木屋的门伸出一个大风车.风车分为四瓣,上边分别雕着玫瑰.只要把风车叶向左转,它就会奏起优美的《华尔兹曲》.小木屋的旁边有一个小平台,上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子,它望着人们,张着小红嘴,好像在说：“欢迎参观音乐之屋!”小平台和小木屋的上边,有一个用一面镜子支撑起来的房顶,边沿上刻着漂亮的英文字：HAPPYBIRTHDAY!（生日快乐!）
　　八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳,它发出声音时,风车也会随着音乐轻轻转动,平台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞.这是为什么呢?原来小鸭子的底部有一块磁铁,平台里面也有一块磁铁,用一根小木棒支撑着,做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒,把丝线牵到八音盒底部,底部有个圆盘,把丝线拴在上面.圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋,音乐是从小木屋里发出的.音乐一响,屋里的齿轮会带动圆柱旋转,圆柱又带动圆盘旋转,然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转,最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁,小鸭子就转起来了.
　　每当写功课疲劳时,我就会扭响八音盒,听听优美的音乐,疲劳和倦意顿时消失,使我轻松、舒爽,让我沉浸在奇妙的音乐世界……
　　我爱八音盒,更爱那美妙的音乐.

篇九:小学生说明文

小学说明文阅读训练
小学说明文,有按原文填空的题和 (这样的好处是 能否去掉 之类的问句）请快点,

笔在我们生活中是必不可少的一部分．老师办公、学生做作业等,我们时时刻刻都要用到笔．但现实生活中的笔还有许多的不方便．比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷,所以我要发明一支神奇的笔．
未来的笔是一个圆柱形的,笔的功能可多拉．未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器．当你的墨水写完后,墨水就会自动加到笔尖上．这支笔的中间装有微型空调．只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快．夏天写字时就不会感到热了．到了冬天写钢笔时会很冷,那你就按一下红色按扭,立刻有热气冒出写字时特别舒服．在笔尖的上端有四颗感应灯．在离书本二十厘米时它会正常照明,如果离书本太近它就会发出刺眼的光,让你看不清你写的字．有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视拉．另外笔内还有一个错别字辨别器,如果你写错了字,它就会发出“嘟嘟”的声音提醒你,那样就在也不会写错别字了．在笔的顶部安有一个小型的MP3在你写作业的时候可以听歌来放松心情.
这支笔,不仅可以让我们不写错别字,还可以提高我们的学习兴趣,让我们在轻松和 快乐中学习.

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