数学家的名言
1、王菊珍的百分数
我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50％成功的希望,不干便是100％的失败.”
2、托尔斯泰的分数
俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数.他说：“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母.分母越大,则分数的值就越小.”
1、数学的本质在於它的自由.康扥尔(Cantor)
2、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.康扥尔(Cantor)
3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.希尔伯特(Hilbert)
4、数学是无穷的科学.赫尔曼外尔
5、问题是数学的心脏.P.R.Halmos
6、 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰 亡.Hilbert
7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.高斯
3、雷巴柯夫的常数与变数
俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’.用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍.”
二、用符号写格言
4、华罗庚的减号
我国着名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决.”
5、爱迪生的加号
大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说：“天才=1％的灵感+99％的血汗.”
6、季米特洛夫的正负号
着名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步；倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施.”
三、用公式写的格言
7、爱因斯坦的公式
近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式：A=x+y+z.A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话.”
“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面.圆越大其圆周接触的无知面就越多.”-芝诺
柯西(A.L.Cauchy,1789 – 1857)
Men pass away,but their deeds abide.
人总是要死,但是,他们的业绩永存.
拉普拉斯(Laplace,1749 – 1827)
What we know is not much.What we do not know is immense.
我们知道的是很少的,我们不知道的是无限的.
埃尔米特(C.Hermice 1822 – 1901)
Abel has left mathematicians enough to keep them busy for 500 years.
他评价阿贝尔(Abel)时,曾经说：「阿贝尔留下的可以使数学家忙碌五百年.」
普尔森(Poisson,Siméon 1781-1840)
"Life is good for only two things,discovering mathematics and teaching mathematics"
生命只为两件事,发展数学与教授数学
爱因斯坦(Einstein,Albert 1879-1955)
I don"t believe in mathematics.
我不相信数学
Imagination is more important than knowledge.
想象力比知识重要
Do not worry about your difficulties in mathematics,I assure you that mine are greater.
不要为你的数学难处担心,我保证我的更多
Science without religion is lame; religion without science is blind.
没有宗教,科学无说服力.没有科学,宗教变的盲目.
高斯(Gauss,Karl Friedrich 1777-1855)
God does arithmetic.
上帝会算数
Few,but ripe.
宁可少些,但要好些
数学家的名人名言
数学家怎么来得.【数学家的名言】
数统治着宇宙.——毕达哥拉斯
数学,科学的女皇；数论,数学的女皇.——C•F•高斯
上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的.——L•克隆内克
上帝是一位算术家 ——雅克比
一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家.——维尔斯特拉斯
纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造.——怀德海
可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备.——麦克斯韦
数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的.——史密斯
无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵.——D•希尔伯特
发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导.——C•G•达尔文
宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了.——J•H•京斯
这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道.——A•N•怀德海
给我五个系数,我讲画出一头大象；给我六个系数,大象将会摇动尾巴.——A•L•柯西
纯数学是魔术家真正的魔杖.——诺瓦列斯
如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号.——柏拉图
整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉.——G•D•伯克霍夫
一个数学家越超脱越好.——无名氏
数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果.——A•埃博
数学格言和数学家的故事
故事:数学英雄欧拉（Euler）
要问在历史上这些数学家中我最佩服谁,那肯定是欧拉.
欧拉小学就被开除了,因为他问的问题太多,给老师太多的难堪.有人说欧拉是先会算术后会说话的,高斯也是这样,高斯一岁时就能发现父亲账本上计算的错误,不过这肯定是传说.但是欧拉很小就知道等周原理：在周长固定的所有图形,面积最大的一定是圆.
大名鼎鼎的约翰.贝努力是欧拉父亲的朋友,第一次见到六岁的欧拉就被欧拉问住了："我知道一个数6,它有因数1,2,3,6,加起来是6的2倍；还有一个数28,有因数1,2,4,7,14,28,加起来也是28的2倍,还有多少这样的数?"这类数叫做完全数,还是欧拉,最终给出了偶数完全数的表达式,那是后来的事情了.对于奇数的情形,谁要是能正确证明有或者没有,现在肯定能拿到数学最高奖.欧拉17岁获得了瑞士巴赛尔大学的硕士学位,欧拉太专注数学,以至于贝努力不得不规定,吃饭时间不许看书.他19岁时被俄罗斯卡德琳娜女王邀请到彼得堡科学院从事研究.
欧拉解决的问题实在太多了,解决问题过程中创造出的方法不知开创了多少个数学分支.欧拉因为解决着名的七桥问题开创了拓扑学,歌德巴赫猜想是因为歌德巴赫和欧拉的通信而出名的.任何一个正整数都一定能写成不超过四个平方数之和是欧拉最早证明的,这可是将近两千年无人解决的问题.数论,几何,力学,天体力学,到处留下欧拉的足迹.现代数学的符号和表达式,如三角,指数,e,i,π 等等,都是欧拉创立的.历史上第一本流行的微积分教科书也是欧拉写的.后来所有的微积分教科书,或者是抄袭欧拉的,或者是抄袭抄袭欧拉的.
欧拉研究数学,就像人在呼吸,鸟在飞翔一样自由和自在.
欧拉早就发现了‘变分法"可是当他发现法国人拉格朗日也有这类思想时,就把自己的藏起来不发表,把出名的机会留给年轻人.
欧拉由于看书过多,年轻时就瞎了一只眼睛,到59岁时,他的左眼也逐渐失明了.正当他抢在完全失明前抢救资料时,一场大火烧毁了他的一切资料.
欧拉大部分工作是在失明以后完成的,包括四平方定理.
欧拉的两个学生因为计算一个无穷级数答案不一样发生争执,失明的欧拉用心算找出了小数点后第50位的错误,结果证明这两个学生都算错了.这就是欧拉.
格言:
俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是一个常数,但对于勤奋者来说,它又是一个“变数”.用“分”来计算时间的人比用“小时”来计算时间的人时间要多59倍.”
着名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时间时说：“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是“正号”还是“负号”,倘若是“+”,则进步；倘若是“—”,就得吸取教训,采取措施.”
近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下了一个公式：A=x+y+z.“A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,z代表少说空话.”
大发明家爱迪生在谈到天才时是用加法来描述的,他说：“天才=1%的灵感+99%的血汗.”【数学家的名言】
数学家的名人轶事
谁能帮我写读后感？600字！
陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了着名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”.但有谁会想到,他的成就源于一个故事.
1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡.几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请.由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课.一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89.每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和.因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想.大数学欧拉说过：虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的.
它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉.……”陈景润瞪着眼睛,听得入神.
因此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣.课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读.因此获得了“书呆子”的雅号.
兴趣是第一老师.正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋,从而引发了一位伟大的数学家.
读后感给你找了一篇你看行不?
暑假里,我读了一本书,书的名字叫《数学家的故事》,讲述了许多数学名人的故事.比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事.
祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家,他对圆周率的计算得出了非常精确的结果.这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写,终于写成了《大明历》,他上书皇帝,请求颁布实行.皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查.但是戴法兴思想保守,是个腐朽势力的卫道士,他极力反对新历法.面对戴法兴的刁难、攻击,祖冲之寸步不让,和他唇枪舌剑的辩论.最终,《大明历》没有通过,后来在祖冲之去世后10年,《大明历》才颁布实行.
读了这个故事,使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩.正因为他有这样的精神,才能持之以恒地坚持.是啊,任何事情要取得成功,都离不开“坚持”两个字.不由地,我想到了许多人,有文化名人、爱国将士,他们何尝没有这样的精神呢!
读《数学家的故事》让我更加喜欢数学,更让我懂得了许多道理.其实,学习数学并不难,数学王子高斯曾有三大秘诀：1.善于观察 2.善于动手 3.善于思考.其实,只要我们喜爱数学,就一定能学好数学!如果我们像数学先辈们那样努力,数学一定又能有新的突破!
数学家的小故事50字
要有数学名人和数学家的故事50字左右
陈景润不爱玩公园,不爱逛马路,就爱学习.学习起来,常常忘记了吃饭睡觉.
有一天,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,哎呀,头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个姑娘呢.于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了.
理发店里人很多,大家挨着次序理发.陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子.他想：轮到我还早着哩.时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉.他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来.他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂.不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气.他看了看手表,才十二点半.他想：先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了.谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了.理发员叔叔大声地叫：“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想,陈景润正在图书馆里看书,他能听见理发员叔叔喊三十八号吗?
过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去.可是他路过外文阅览室,有各式各样的新书,可好看啦.又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来.他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩.但是他来到理发店还有啥用呢,这个号码早已过时了.
请给我十条关于数学的格言?
数学家说的话也行！
最好是中国数学家说的，外国的数学家也行！
数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现.——普林舍姆
◇历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细.——培根
◇数学是最宝贵的研究精神之一.——华罗庚
◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性.——卡罗斯
◇数学是规律和理论的裁判和主宰者.——本杰明
◇音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人
获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.. ————克莱因.
◇音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人
获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.. ————克莱因.
◇数学的本质在於它的自由. ——康扥尔(Cantor)
◇在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔(Cantor)
◇没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.——希尔伯特(Hilbert)
◇数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)
◇问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos )
◇只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )
◇数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss)
◇数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss)
◇自然这一巨着是用数学符号写成的) ——伽里略
数学家的故事（100字内） 数学小笑话（2个,50字内） 数学名言（有作者）
数学家小故事(有许多小故事,可惜都超过100字了)：
高斯的父亲作泥瓦厂的工头,每星期六他总是要发薪水给工人.在高斯三岁夏天时,有一次当他正要发薪水的时候,小高斯站了起来说：「爸爸,你弄错了.」然后他说了另外一个数目.原来三岁的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱.重算的结果证明小高斯是对的,这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆.
2个数学小笑话
结果
老师：
“今天我们来学减法.比方说,你哥哥有5个苹果,你从那儿拿走3个,结果怎样.” 汤姆：“结果嘛,结果他肯定会揍我一顿!”
解题
数学课上.老师说：“一座殿堂位于山的最高处.通向殿堂的路上有5个平台.平台与平台之间有
20级台阶.孩子们若要到达殿堂需要登上多少级台阶呢?”
“要登上所有的!”小卡洛尔赶忙回答.
数学名言
“正整数是神创造的,其余的数才是人创造的.”
克罗内克（Leopold Kronecker,公元1823─公元1891）德国代数学家、数论学家和数学哲学家
热尔曼质数：
热尔曼家的马车停在凌晨的图书馆外,嬷嬷笨拙的跳下车,路灯暗淡的光衬着这里的静谧,她感到奇怪,几年来每个这样的夜晚,总会听见苏菲和她的同伴们激烈讨论的声音,她的声音总是很轻,但她是最执拗的一个……而今天这里异常安静.
推开沉重的木门,眼前的景象让她吓了一跳.苏菲仰面躺在中央一张巨大的桌子上,大大的眼睛明亮的对着高高的穹顶,身边堆满了一张又一张的写得满满的纸.热尔曼小姐……您该回家了……”
苏菲没说话,也没有动,身体仿佛凝成一座美丽的透明的冰雕.嬷嬷小心翼翼的走近,她想起十五年前那个改变了法兰西命运的夜晚,弗朗索瓦抱着小苏菲回到她的房间,她就是这样躺在床上,沉静的仰望着窗外的星空.那是只属于她的眼神,是别人走不进的世界.明天是她的28岁生日,而今晚将被后世永久的记住——那是热尔曼素数诞生的前夜.
拉格朗日教授兴奋的在办公桌前走来走去,可他不舍得走远,每当与那叠稿纸的距离超过五米,他就会像担心它要消失了一样,三步两脚的跑回来,然后松一口气——它还在.它是如此的美,简洁和奇妙,令人难以置信.他一遍遍的检验着,可所有的经验和直觉都告诉他,这是完美的,完美如同宇宙.
拉格朗日的眼角渐渐湿润.向窗外望去,晨曦初露,小雨绵密,苏菲.热尔曼紧张的等候在楼下,期待着教授对此的见解,依然是那个在细雨中的马车旁,拿着花纹戒指蜡封的信等候教授的少女.万能的时光没有在她精致的小脸上留下痕迹,但他们都明白少女最美丽的年华已永远的逝去,去热尔曼家提亲的人越来越少,两年之前最后一位绅士带着遗憾告别之后,便终于再也没有了.
拉格朗日推门而出,胸前捧着一大把愤怒的盛开着的百合花,大声对她说：“我已经无法给你更多了!”
”去找卡尔.弗雷德里希.高斯!”
他一下子把所有的花都抛上天空,转身而去,那些美丽的花纷纷落下来,成为一片片告别的信笺.
她的第一个真正的老师,九年之前他给她一个方向,在暗淡的日子里点亮了她的思绪,漫长的摇曳之后终于燃成美丽的火光.拉格朗日教授终于还是不要她了,他已给了苏菲他的所有.
苏菲迷惘的看着前方,雨水的味道扑面而来,她很久没有在小雨的巴黎街头散步了,她漫无目的的走着,脑中一片恍惚的空白,周围的一切熟悉而陌生,绅士搀扶着贵妇人的手登上马车,经过报亭的人都拿着一份今天的报纸.
忽然听见有人在呼唤她的名字,一驾马车疾驰而来,车窗里探出父亲的脸.
“苏菲,我的宝贝,生日快乐!”
马车没有减速,经过她身边时,弗朗索瓦一把将她拉了上来,他用手指小心地梳理着女儿淋得一丝一缕的头发——我刚刚接到了拉格朗日的仆人的报信,教授认为你已经是现在世界上最优秀的数学家之一了!
他清朗的大笑,把她的头揽在自己怀抱里.
父亲现在总是快乐的与她提起她在数学上的成就,却再也不会和她提男人的事情了,这让苏菲感到舒服而又难受,她用九年凝固了一个证明,而父亲永远掐灭了一个等待.他此刻的表情是如此的骄傲,可他从来不会对任何人提起他的女儿是“数学家”.晚上她喝了很多的酒,昏昏沉沉回到自己的房间,拉灭了灯.
所执着的目标实现了,突然陷入了无比的空虚,曾经多么执着的目标啊,可是能向谁致意,向谁证明?沉醉如童年的欢乐只在一瞬被点亮,就是当她独自躺在图书馆古老的桌子上,面对着穹顶如同仰望着星空,她知道证明的最后一个步骤就要出来了,马上就要出来了……光影交错,恍惚之间她仿佛看见了阿基米德的脸,她感到自己同他一起燃烧.
而在那之前,在那之后,她所能回忆和预料的,只有支离的碎片和每一瞬灵感的火花,没有理解,没有赞颂.冰凉的手指遮住窗帘缝隙中的月光,眼睛涩涩的,床头案上仍平躺着九年前拉格朗日写给布朗先生的那封信,就像水洼里散落的百合花瓣.
那个十九岁的姑娘是多么美啊,二十八岁生日的夜里,想起点点滴滴渗进稿纸里的青春,酒醉之中,深切的怀念忽然刺痛了她的眼睛.
关于数学的名人名言!多点
1 把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义
2 看《数学形成思想》,不要看《数学变成死相》.
3 看《数学中的语言》和《数学中的模式（题型）》.
4 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点
5 会用数学公式,并不说明你会数学.
6
如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!
7 浮躁的人容易说：学数学没有用,应该学一些有用的；——是你自己没用了吧!?
8 浮躁的人容易问：我到底该怎么学；——别问,学就对了.
9 浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?——告诉你吧,都好——只要你学就行.
10 浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人.
11 请不要做浮躁的人.
12 把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里.
13 数学不仅仅是解题.
14 学习解题的最好方法之一就是研究例题.
15 在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了.
16 请阅读《数学教材》,掌握数学的标准用语.
17 看得懂的例题,请仔细看；看不懂的例题,请硬着头皮看.
18 别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍.
19 不要停留在基本题型这个摇篮上,要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题.
20 不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同,就认为它们的意义完全一样.
21 学习数学的秘诀是：解题,解题,再解题.
22 记住：数学中的概念、对象不只是数学专有的,在其它学科中不要忘了“用数学”.
23 请把书上的例题亲自做一遍.
24 请找一些习题,把在书上学到的解题方法用上去!
25 请重视解题中的细节错误,并在考试前提醒自己.
26 经常回顾自己以前解过的题,并尝试新的解法,把学到的新知识运用进去.
27 不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路.
28 当你在一个解题思路上完成一半却发现自己的方法很拙劣时,请不要马上丢弃,至少要在用新的更好的方法解完题之后,回过来重新分析一下前面的思路.
29 不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范——好习惯是培养出来的,而不是一次记住的.
30 每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了.
31 保存好你解过的所有习题——那是你最好的积累之一.
32 请热爱数学!
33 数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现.——普林舍姆
34 历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细.——培根
35 数学是最宝贵的研究精神之一.——华罗庚
36 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性.——卡罗斯
37 数学是规律和理论的裁判和主宰者.——本杰明
38 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.————克莱因. 3
39 数学的本质在於它的自由. ——康扥尔(Cantor)
40 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔(Cantor)
41 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,
很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.——希尔伯特(Hilbert)
42 数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)
43 问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos ) 44 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力,
而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )
45 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss)
46 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss)
47 数学比喻：
古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天.他曾讲过一句名言："大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习".
48
有一句着名的格言说数学比科学大得多,因为它是科学的语言.数学不仅用来写科学,而且可以用来描写人生.下面介绍几位古今中外名人的人生格言,它们都是用很简单的“数学”(数字、符号、数学概念、式子等)来表达的,而且深刻、绝妙.
49 王菊珍的百分数：我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言：“干下去还有50％成功的希望,不干便是100％的失败.”
50
托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时,把人比作一个分数.他说：“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母.分母越大,则分数的值就越小.”
51
雷巴柯夫的常数与变数：俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’.用‘分’来计箕时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍.”
52
华罗庚的减号：我国着名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决.”
53 爱迪生的加号：大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说：“天才=1％的灵感+99％的血汗.”
54
季米特洛夫的正负号：着名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步；倘若是‘一’,就得吸取教训,采取措施.”
55
爱因斯坦的公式：近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式：A=x+y+Z.并解释道：“A代表成功,x代表艰苦的劳动,v代表正确的方法,Z代表少说空话.”
56
芝诺的圆：古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的：“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面.圆越大其圆周接触的无知面就越多.”
57
学语言不仅用来表达和研究科学,而且可以精妙地表达人的思想、性格及追求等,而且是那么言简意赅.如前所述的一些格言,一方面折射出他们伟大的人格,一方面折射出数学之美.让我们喜欢数学,学好数学,用好数学；让我们也用那些数学写成的格言来描绘自己的人生轨迹,我们的人生价值和对人类的贡献将是无可限量的.
关于数学名言,最好是中国的
再多点
陈省身
数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论.
科学需要实验.但实验不能绝对精确.如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了.这科学不能离开数学的原因.许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示.所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的.
数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事.诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注於自己的研究.
我们欣赏数学,我们需要数学.
一个数学家的目的,是要了解数学.历史上数学的进展不外两途：增加对於已知材料的了解,和推广范围.
祖冲之
(429-500)
迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推.
刘徽
事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已.又所析理以辞,解体用图
,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣.
“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50％成功的希望,不干便是100％的失败.”
－－－－王菊珍
“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决.” ----华罗庚
“一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱.一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”.”－－－－杨振宁
“数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论.”－－－－陈省身
“科学需要实验.但实验不能绝对精确.如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了.这是科学不能离开数学的原因.许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示.所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的.”
－－－陈省身
“数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事.诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究.”
－－－－陈省身
“我们欣赏数学,我们需要数学.”－－－－陈省身
“一个数学家的目的,是要了解数学.历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解,和推广范围.”
－－－－陈省身
“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”——华罗庚
“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量”——邱成桐
“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学.”——华罗庚
