教师节给老师写的一首诗歌,不用太长,不要太肉麻的,我刚进初一,写给数学、英语、科学老师!
教师节给老师写的一首诗歌（写在贺卡上的）,不用太长,不要太肉麻的,我刚进初一,写给数学（班主任、男的）、英语（女）、科学（女)老师!（都可以用的）
简短一点、有点味道、、就这样啦、一百多个字好了吧、、 大家可不可以认真一点的啊、
Oh,my gad!
My teacher is good.
Oh,you are my gad!
英语老师
我没有词修饰你的庄重,你的灵巧
我的词无法掩盖住你的光芒,
你是文学的化身!
语文老师
1+1=2,2+2=4,
生命像此谨慎,唯独你.
IQ最高的老师!
数学老师
啊!啊!啊!
我抽风了!啊!
赠给老师的诗 作文【教师节送老师的诗句】
天下学生中，唯有老师尊。老师之举动，学生之铭记。老师之付出，学生之感激。金秋九月下，何日报师恩？
——题记
教师节到了，
一朵小花呀——
飞呀——飞呀，
飞到老师的面前，
老师一笑，
老师呀——
以往的疲倦，
全都在今日没了吧？
小花的清香呀——
我愿你——
撒呀—— 撒呀，
撒在四方！
教师节到了,给老师写的诗,求修改.
欲挂繁星耀满天,（这句觉得特别扭..把同学们比作繁星.）
独携皓月灯下圆.（皓月好像不怎么好..把老师比做皓月,繁星满天是因为皓月藏在了灯下）
不知人生芳菲尽,（貌似不和谐..意思是老师的青春就这样消耗了..）
笑与桃李对成眠.（貌似就这句好一点..）
求修改,让句子表达的意思更清楚一点,句子更美一点~
试改之：
情牵繁星月晖掩
树人百年愿春蚕
无悔鬓霜流年叹
笑看桃李舞翩跹
其实不用多解释,对于老师而言,阅此诗绝无障碍.主旨就是歌颂老师甘心付出,冀盼学生成才.
“逸乐君”和“ycd”都忽略了一个常识：有繁星怎能有皓月?所谓月朗星稀,又或繁星满天,残月如钩.
绝对原创,祈君雅赏.
一年一度的教师节到了,你一定想在送给老师的贺卡上表示对老师的赞美、爱戴.①如果引用两个成语来表达,可
①如果引用两个成语来表达,可以是：
②如果引用诗句来表达,可以是：
③如果引用名人名言来表达,可以是：
1：春风化雨 诲人不倦 循循善诱 勤勤恳恳
2：恩师掬取天池水,洒向人间育新苗.
教诲如春风,师恩似海深.
3：古之圣王,未有不尊师者也.-----吕不韦
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. -----韩愈
希望能帮到你,望采纳!谢谢!
急求一篇感恩老师的文章或诗句,诗词,文章300字左右,诗句30字内,
如题,
九月——献给教师节的诗
九月果香,九月菊黄,
我却仍闻到,三月桃李的芬芳,
九月的秋凉,给我们秋的内敛、秋的端庄;
九月的硕果,给我们秋的成熟、秋的向往.
在这回望的金秋季节,
我们有桃李不言下自成蹊的快乐.
孩子,我愿你的双眸,闪亮着希望之光,
不会在人生的岔路口,深深地彷徨,
我愿以我的灵魂,为你们点燃心灵的灯塔,
在黑暗的大海上为你把握好正确的航向.
我愿,以我沉默的执着的心,
在三尺讲台上,为你们幻化出千万条可能的道路,
我愿,沾染你们青春热血的激昂
活到老,学到老,共同成长,得一生的风华正茂!
我知道,这个节日,凝聚千百年来中国人对师道的尊崇与盼望,
粉笔,支支嘎嘎画出的,是人生的曲线；
作业,层层迭迭累积的,是热切的期许.
我,不再是烛光,
因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；
我,不会是春蚕,
因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想.
我当作太阳,有燃烧有迸发,为你们带来热力四射的光亮；
我当作领头的大雁,在万里晴空与你们展翅共翱翔.
孩子,我要你们把目光投向更广阔无边的世界,
孩子,我只是九月一道闪亮的阳光,
在你们成长的征途上,
我、我们,为了民族之未来,为了民族之希望
我们会燃烧得比白昼还要明亮,
也把你们这一堆热烈的火种点燃!
九月,我们是日中跋涉的行旅,
我们付出一切,也收获一切,
孩子,是你们的勤奋与爱,使我们的囊屟饱胀,
我们满怀激情,因为我们和你们一样,
都是自由自在的人生主人.
九月的风帆仍要起航,
孩子,我要你们大声地说一声：
“好的,我就来,跟随你——我的船长——”
献 给 老 师 的 诗
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
★★赞美老师诗一:★★
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰.
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽.
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长.
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果.
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
★★赞美老师诗四:★★
金风送欢笑,丹桂花香飘.
老师的节日,今天又来到.
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳.
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记.
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.
教师是太阳底下崇高的事业.
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.
老师期望我们成为新世纪的太阳.
老师的话儿像春雨滋润我的心.
老师用知识的雨露浇灌我们成长.
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱.
老师的言传身教,像春雨润物细无声.
老师甘当绿叶,把我们当红花托起.
老师是一片绿叶,乐于默默奉献.
绿叶的绿色象征着老师青春常在.
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情.
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福.
老师是大树,为世界带来一片春色.
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林.
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩.
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.
★★赞美老师诗五:★★
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈.
是您给了种子,
太阳般的温暖；
是您用汗水,
把幼苗浇灌.
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家.
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿.
永远记住您的话.
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花.
★★赞美老师诗六:★★
九月,如期而至.
世界因此灿烂.
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日.
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白.
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯.
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们.
★★赞美老师诗七:★★
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰.
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽.
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
关于教师节的古诗（诗题、诗人、朝代、诗意） 不要太多!越快越好!
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
回答者： 水内 - 一级 2009-9-6 08:19
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
年年桃李满天下,
岁岁残烛空成灰.
三尺高台终尽瘁,
看似无为更有为!
欣逢良师——赞余元钱老师
陈松
聚首夕阳吟咏迟,执鞭余老送天熙.
南坛诗韵春秋笔,鹭岛银黉鞅掌师.
瀚海纵横勋业就,闽疆驰骋素丝仪.
循经论典研堂萃,老骥厉鞭齐奋蹄.
鹧鸪天 赠余元钱老师二首
林永助
粉笔生涯数十年,退休续教苦中甜.青春逝去须毛白,桃李芬芳春满园.
深学历,搞诗研.填词作赋着泓篇.弘扬国粹丹心付,余热还将启后贤.
探蕴诗词育老年,“启蒙”课本费心编.一生从教甘清苦,敬业园丁不怕难.
词厚意,语情牵.师生缱绻校中看.引经据典诗词好,喜望桃红柳绿绵.
教师节赠余元钱老师
戴亚晶
辛勤劳动育禾苗,雨露阳光重任挑.
桃李芬芳天下满,耕耘不息路迢迢.
献给余元钱老师
叶芊芊
吾师讲学细而精,格律要求说得明.
推敲平仄兼押韵,老来诗海泛舟行.
鹧鸪天 迎国庆
戴亚晶
万里东风劲未猷,喜迎国庆度中秋.神州处处红旗展,社会和谐上下谋. 迎奥运,驾神舟.嫦娥翘首故乡游.北京盛会千年梦,振我中华万众求.
临江仙 喜迎党的“十七大”
戴亚晶
改革春风吹起,小平理论英明.中华大地日蒸蒸.为民谋福利,众志必成城. 立党为公牢记,和平发展先行.小康社会启征程.再夺新胜利,举国共欢腾.
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
云山苍苍
江水央央
先生之风
山高水长 回答者： qingteng1983 | 二级 | 2010-9-7 18:55 | 检举
一日之师,终身为父.——元.关汉卿
片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》
善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
师道既尊,学风自善.——康有为《政论集·在浙之演说》
李商隐的《无题》系列,里面有句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”常常用来形容老师的勤劳、关怀与奉献精神.
五绝 远师 唐 白居易
东宫白庶子,南寺远禅师.
何处遥相见,心无一事时.
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃.
诗境何人到,禅心又过诗.
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
无题
作者:【李商隐】
相见时难别亦难,东风无力百花残.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
天净沙六首
1． 源远流长图
欲求贤才栋梁,
天空陆地海洋.
半世东奔西忙,
今又远航,
路遥山高水长.
2． 老师匡焕学
德高鸿儒博学,
望重英雄豪杰.
天时地利人和,
用笔如魔,
令人拍案叫绝.
3． 王本成
敢说敢作敢为,
无怨无恨无悔.
狂风暴雨惊雷,
吐气扬眉,
天下舍我其谁?
4． 回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋.
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻.
5． 管仲图
为人堂堂正正,
做事磊落光明.
汇集四方英雄,
师出有名,
天下任我纵横.
6． 逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来.
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇.
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
务学不如务求师. -----杨雄
圣人无常师. -----韩愈
经师易遇,人师难遇. -----司马光
古之圣王,未有不尊师者也.-----吕不韦
举世不师,故道益离. -----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也.-----程颐
一日为师,终身为父.----关汉卿
学贵得师,亦贵得友.-----唐甄
为学莫重于尊师. -----谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊.-----欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. -----韩愈
三人行必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之. -----孔子
教师节到来之际,同学们自制贺卡送给老师,要在贺卡上写几句话表达对老师的赞美之情,如果引用成语表达可以是?如果引用诗句表达可以是?如果引用名人名言表达可以是?
解析如下：
师如父母 冰清玉洁 默默无闻 吐丝不止
1.教师是人类的灵魂工程师.-----斯大林
2.身教重于言传.——王夫之
3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.——陶行知
4、燃烧自己,照亮别人.
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.
——爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为.
——乌申斯基
8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光.
——乌申斯基
教师节到来之际,同学们自制贺卡送给老师,要在贺卡上写上几句话表达对老师的赞美之情,如果引用成语表达,可以是：（ ）
如果引用诗句表达,可以是：（ ）
如果引用名人名言来表达,可以是：（ ）【教师节送老师的诗句】
呕心沥血,兢兢业业,教书育人,春风化雨
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
教师是人类灵魂的工程师
--斯大林
教师节期间,李给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河
我们追求无穷的知识（接着上面的）
你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂.
你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶.
桃李不言,下自成蹊可以送给老师吗
教师节快到了,班长让我找些十字之内的诗句或对联
这句话可以么,有没有什么负面的意思
桃李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来.比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他.只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心.只要真诚、忠实,就能感动别人.比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心.
上面是解释,个人认为不是太合适
