小学周记范文
我喜欢淋雨
细雨绵绵,有谁不为这富有情调的景象而陶醉?伸出手,那绵绵的雨滴落在手上,总会让人不由的感到一股凉意.每当下起着绵绵的细雨,人们总会举着雨伞在雨中漫步,细细品味着雨中空气的清香该是多么浪漫的事啊!
而我却不一样,每当下雨,我都会站在雨中,有人说“那样很傻”,我却不那样想,感受着大自然的美好,一方面可以使自己清醒,淋雨也会让人心情愉快,最重要的是,惟有淋雨所有的人才不会看出我在哭!
你们一定很惊讶吧!但这是真的,在雨中漫步,可以让我忘掉过去每天都期盼着下雨,期盼.
曾经在雨中哭,是因为一个人,而现在在雨中哭,可能有家庭的原因吧!可能也跟自己的学习成绩有关.
开始我对自己很有信心,相信自己一定会在年级的前50名,而现在80多名,整整差着30名啊,怎么往上赶,我不敢在家里哭,我怕妈妈看见,只能在雨中哭泣!
而家庭又让我.
爸爸从小疼我,而为一些不足挂齿的事跟妈妈吵架,我只能在一旁看.偶尔我会劝他几句,而他却反过来骂我.
记得有一天晚上,我放学回家因为那天考试了,我考了92分,本想给妈妈一个惊喜,而回到家,我惊呆了,妈妈一个人坐在那里,再看看周围那惨无人睹的景象,再看看外面的天,好像看到了这一切,陪我一起落泪,低下头看看手中的卷纸,我大声说：“92分,这对我有什么用,连最起码的家都没有要这个92分干嘛?”我转身跑了出去,在雨中哭啊,可是.雨越下越大,我的衣服全都湿了,看看手中已经被雨淋的连魂也找不到的卷纸,我更伤心了,5：30到家,足足在外面站了5个小时,不知为什么平常的胆怯都不知那里去了,眼前漆黑一片,想想妈妈在家一定很着急,不由的,我拼命似的跑回了家,妈妈红着眼睛,我那不争气的眼泪又流了下来.
我喜欢淋雨,因为只有在雨中,所有的人才看不出来我在哭!
小学生暑假周记范文10篇 作文
小学生暑假周记范文一
小学生暑假周记范文二
小学生暑假周记范文三
小学生暑假周记范文四
小学生暑假周记范文五
小学生暑假周记范文六
小学生暑假周记范文七
小学生暑假周记范文八
小学生暑假周记范文九
小学生暑假周记范文十
小学周记怎么写
可以写一篇例文吗?
周记的写法
周记的固定格式:
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题 .
首先,你可以写你一周中所发生的最让你难以忘怀的事情,注意要写出自己的感想!如果没有,那你就可以描写一下你身边的人或物,例如：春天来了,万物有什么变化?你身边有没有让你感动的人?等等
例：2012年5月第二周 晴
我的mp3
自从我的表姐有的一台mp3后,不知咋的,我就有一种想有mp3的强烈欲望,一天放学,我不由自主地说出自己想要mp3的想法.没想到,心想事成—----我有mp3了
我的mp3是银白色的,长方形,大小像个火柴盒,厚度还不到火柴盒的三分之一,它能够像手机一样充电,不必带上电池就能使用.可录音,可复读,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音机一样收听频道节目,再配上一副高级黑色耳机,精致极了
当我得到这台小巧的mp3时,我不禁欢快得跳了起来我的mp3不仅外形精巧,而且音色优美,听起歌来清晰得像听现场演唱,丝毫没有沙哑
一拿到这台mp3,我就爱不释手,像对待珠宝一样地对待它.一有时间就听歌和下载歌曲,看书听,做完作业听,放假时听……一会儿下载这首歌曲,一会儿下载那首歌曲,几乎天天都能看到我在摆弄它,这台mp3给我带来的欢乐是不言而喻的.
今天,科技快速发展,从以前的收音机到此刻的mp3,从飞机到飞船,从……我相信,明天的科技用品会更好.
周记例子
给生活加点糖
生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密；有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹；更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感.难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来.不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没.学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑.我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙.总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的.朋友们,别忘了给生活加点糖哦!
作者： 星越幻 2006-5-21 13:22 回复此发言
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划过心空的流星
花季中的少男少女们,心中都有一段属于自己的初恋故事.每当提起时,有人说它是苦涩的,也有人说它是快乐的,幸福的……
初恋是什么?
有人说,是夏天潺潺溪流,三伏天多热,也想划船；是冬寒艳梅,再大的雪,再滑的路,摔个跟头,也还有笑脸.
有人说,是春风带沙,柳絮偏偏往身上沾；是夏日炎炎,40来度的热和心烦；是冬雪寒心,曾几何时的你分明已经走远,却总在眼前.
而我的初恋,我的回忆,只能在夜深人静时跟随记忆,才能接近.虽然现在的他杳无音讯,我却时时把他想起,想念他的好,他的坏,他那永远让人忘不掉的眼神.也许,他早已忘记了我的存在,也许他也不愿记起那段曾经看似快乐的回忆,也许他已经有了值得珍惜的现在,而我,只是他忘却了的“过去”……
有人说：“时间是治疗心灵创伤的最好良药.”我试着让时间彻底冲掉对你的那段记忆.于是,我发奋地学习,让自己不停下来,让自己没有空余的时间去想你.但我没能努力让自己去忘,没能让自己尽力不去想那些和照片一样静止的昔日,那段和日记一起收藏的往事.每当一人独处时,总会想起你,还时时害怕不经意地听见你的消息.那时离中考只有一个多月了,而就在那极矛盾的时候,却收到了你的来信.
你没有在信封上写来信人地址和姓名,只有“无印良品”四个字.我意识到那是你,心里有一种强烈的直觉,那一定是你；忐忑地拆开信,内容至今还记得,你说你很想见到我,叫我和你联系.握着这封信,我迟疑了,我该和你联系吗?会耽误考试吗?但我还是怀着无数个问号给你打了电话.电话中你的声音成熟多了,也陌生了许多；你邀我星期六见面,我没有拒绝.做梦也没有想到,会有今天的此情此景,我穿着白色T恤,你穿着黑色T恤,肩并肩地漫步在街道.我们走得很近,却明显能感觉到我们的距离；你样子没多大变化,却明显能感觉到对你的陌生；你说话的语气还是那么熟悉,却明显能感觉到我们言语中的小心翼翼.
我们没有更多的共同话题,只有选择沉默.我们面对面地坐着,快餐店里一对对情侣的幸福甜蜜,更显出我们的生硬.“你好象变了很多.”一句似乎很多余的话从我口中蹦出.“是吗?不觉得,只是头发剪短了.”一点也不好笑的打趣,而我只有应和地笑了笑.寂寞重新弥合,过了许久,你提出离开,似乎你也感觉到了什么.一路上,我们一句话也没说.本走在一起的我们,被人群冲散,你站在街的对面,我望着你,很想靠近你,却一次次被人群拉开.那种隔着很远很远的陌生的感觉,当我们肩并肩时就有了,此时已从头裹到脚,走也走不出去.
分手时,你对我说：“路上小心点儿.”我依然能感觉到你对我还很关心,但又似乎被我的冷漠吓着了.所以,从此我们又失去了联系.
燥热的黄昏开始落雨,行人匆匆.想像过上千次万次的再次相见,竟是这样的,这么简单,这么意外.慢慢走在雨中,泪水终于随着雨水滚落下来.
我从不曾走近他,始终隔着雨望,思念在幻想的土壤里存活,一旦从幻想走到现实中,也许思念也不再存活.
美丽的东西总是短暂而凄婉.初恋,是一颗划过心空的流星,短暂而瑰丽,空前绝后,无与伦比,那一刹那的辉煌,足够用一生去追忆.
春天中的最美
寒冷的严冬过去了,春天迈着轻盈的步伐来临了.一时间,茫茫的白雪、厚厚的冰块不见了,寒冷刺骨的北风也不见了,随之而来的是一片生机勃勃的景象.
小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,随即各种各样的沉睡了一冬的植物,也都慢慢的苏醒过来,互相问好、说笑,好不热闹.这不,精力旺盛的它们决定开一场辩论会,讨论谁是春天中的最美.
小草首先发言：“照理来说,我是春天中的最美.你们看我,是多么的嫩绿,多么的有生机啊!我的这身绿装,你们谁人能比呀?”
“哎,话可不能这么说啊!虽然你嫩绿,但你弱不禁风,一吹就倒,根本不能与我的苍劲挺拔相比,更不能与我的成熟的绿色相比!所以我说,我才是春天中的最美!”青松挺了挺腰板,神气的说.“算了吧,你们那也叫美?”迎春花高傲的说,“看我这黄色的小花朵,是多么的招人喜爱啊!人们都说我是象征春天来临的吉祥物.就我这美丽娇小的模样,才最应该是春天中的最美!”
小河这时也跑来凑热闹：“虽然我的外表没有你们那么好看,但我是有内在美的!是我的内在美让冰雪融化了.我这欢快活泼的样子,是很美的,所以我才应该是春天中的最美!”小河不服气的说.
路边不知名的小野花竟也跑过来凑热闹：“尽管我没有名字,但我五颜六色,行路的人都喜欢采摘我戴在头上,这就足以证明我比你们中间任何一个都美丽!所以说,我才是春天中的最美!”
“不对,是我!我最漂亮!”“不是,是我!我有内在美,你有吗?”“内在美管什么用!我有漂亮的黄衣裳,你有吗?”“不对,是我!”“是我!”他们就这样你一言我一语的争吵不休.
广阔的天空听到了他们的争吵,也来凑热闹：“我是多么的广阔,多么的蔚蓝啊!我才是春天中的最美!”
得,又来了个自大的,大家都不服,自然又是争吵不休……直到有一天,一个孩子来到这儿游玩,赞叹道：“啊,这儿多美呀,有花、有草、有小河,还有蓝天白云,这幅景象真是春天中的最美啊!”
是啊,春天中的最美,不是单一的花、草、树、木、河,而是由它们共同构成的,那是一幅美丽无比的图画!
作者： 星越幻 2006-5-21 13:23 回复此发言
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明天就是中考
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏.有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,搏其一考.”可我还想加一句：“极其无奈.”
三年考卷应过万,三年辛苦该过千.可心底里总不十分踏实.初三的学生,时间如金,可能有夸张,不过也实情.
明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现：“忙”也可分三六九等.忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都不能喘时,反倒不气急败坏.心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷
着：“孙子才考重点中学呢!”可偏偏还得干孙子才做的事.
老爸进来了,手里拿着几支派克：“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好像接过救生艇的桨.老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”.“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重.
老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了.”老妈拍了拍我的头,便走出了房间.
敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成.当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我：“拿着,注意把握好答卷的时间!”我无语,默默地道了句：“Thank you!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢!
后记
粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时间……
成长.右手
啡杯里冒着一圈圈的热气圈,但咖啡杯里装着的却不是咖啡,而是有着同样温度的带着微苦味道的中药!
好几年来,我一直喝一种药.医生说我必须坚持!于是,我没有再说什么,只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水!
味道——微苦!
我喜欢喝药的时候,眼望着窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一种很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一饮而尽!——多年来,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因为它承载了太多不必要的负担.
我用右手画画,虽然我一腔热诚,虽然努力尝试,但结果,一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心,我丢掉画笔,逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回忆!然后,右手笔尖里滚出的一个个方块字,也同样扭曲,同样丑陋,我开始怀疑这不是一个女生的右手!我拒绝写字,我不想侮辱我聪明的祖先!
接着,有了以下一幕：
小学三年纪的课堂上,老师当着全班同学的面,大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定!那一刻,小小的我蜷缩在墙角,我不停地看着自己的右手!不停地问：“你为什么这样不争气!”更让我难过的是,这一次,我将愧对祖先,因为在我的右手里,将诞生一本写满“丑陋”的我也不认识的“方块字”!
我的右手——我的心痛!
因为太多太多,我必须用我的右手写字!我用我的右手翻书,我用右手打球,但我决不会用右手端起苦苦的药水,往自己的胃里灌!
因为：苦·苦=苦2……
后来,终于有一次,我发现右手的光环!我能用它写出一篇篇我喜欢的文章,我微笑,回忆那个端咖啡杯的动作,我的眼角慢慢地浸出了眼泪,一种晶莹的闪动!——因为成长,因为自己
600字周记:我上初中了（给个范文）
是命题周记：（我上初中了）
初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.【小学周记范文】
小学二年级周记怎么写?
我在这周有很多事发生,星期一,我.星期二,我.星期三,我.星期四,我.星期五,我.在星期六和星期天,我和小朋友们玩得很开心,和大家一起看电视,捉迷藏,好玩极了.我喜欢这一周
开学已经两个星期了,老师让写一篇有关友情方面的周记（小学五年级上）.
范文、提纲、好词佳句均可,范文为主!(题目自拟,写一件具体的事.）
求求你了,提纲也行!我没想抄.要不然我多给点悬赏!不知道从何写起.
1你的朋友是谁
2你为什么和他成为朋友
3具体事例
4总结【小学周记范文】
周记怎么写?什么格式?（例文3篇）
周记
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录.
它有别于“流水账”,“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情.而周记就是：每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华. 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录.还可以写一件在这一周里让你有所感触的事.坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出.周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物.什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写.
格式
周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记.）
1.记事
2.自评（优,缺）
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了.
内容写作要点
写你遇到的人
写你身边的事
写你看到的景色
写你使用的物品
写你脑海中的想象
周记内容和日记大体相同
佳作示范
×月×日星期×天气×
今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了.当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想：“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了.”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子.唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!
我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画.可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏.我心想：我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲.但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀!
玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑.我回头一看,赶紧喊了一声：“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了.当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀. 就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天.等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀,我又得给你做手术啦!”
唉,你们说说看,做个合格的姐姐真的很难吗?
×月×日星期×天气×
盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满.逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足.
反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性.他们把买来的年货放得满地都地.买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了.有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋.人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了.家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番.
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了.小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴.大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝.
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿.而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!
×月×日星期×天气×
今天,我到了溜冰场,就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰场里.
我手扶栏杆,一点一点地溜着,我慢慢放开手,“扑嗵”一声,我倒下了.我揉了揉摔疼的屁股,又站了起来溜.突然,一位比我大没多少岁的姐姐在我面前溜了起来,那纯熟的溜冰技术让我不得不佩服.
她好像看出我不会溜冰,就溜过来,对我说：“来,跟我来,到场中央溜吧!”“我不会,我会摔倒的.”“别怕,我扶着你.”大姐姐注视着我说.我半信半疑地跟她来到场中央.
我仔细地看了看这位好心的姐姐.她很美,因为她的脸蛋鼓鼓的,红红的,就像刚刚开放的桃花.她的眼睛发着光亮,就像一颗金刚钻,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,真像个仙女.
她握住我的手,拖着我走,然后她猛地一用力,把我甩开了.我完全失控了,现在我唯一能做的事情是身子向后仰,可我一用力,我就摔倒了,当我准备爬起来的时候,发现姐姐已在我身旁,对我说：“摔疼了吧?”“摔得我快死了.”她扶着我又来到场中央,突然推着我走,就这样,我摔了不下7次,我终于学会.
虽然最终我学会了,但因此我的手脚都摔青了.
小学四年级九月第三周周记推广宣传普通话的作文怎么写范文
S版小学生四年级上册语文书第二单元作文300字200字100字150字50字250字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写习作范文大全老师指导推广普通话宣传周第三周记一次辩论赛九月份第三周宣传普通话的周记格式S版语文小学四年级上册第二单元作文400字习作300字范文小学生四年级作文推广普通话宣传周300字九月第三周周记400字小学四年级作文宣传普通话周记300字400字记一次辩论赛四年级关于普通话宣传周的周记400字左右怎么写例文格式
普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言.自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言.普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一；更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设.早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》.这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位.作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措.作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡.
今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话.
