小学四年级叙事作文
[小学四年级叙事作文]小学四年级叙事作文我是好样的
又迎来了一年一度的元旦庆演,我们班的陈老师说每个人都要上台表演,少一个都不行,小学四年级叙事作文.怎么办?我可从来没有上台表演过啊,我该怎么办?后来仔细想了想：反正全班这么多人,少我一个也看不出来.当我心里正在偷笑时,班长拿着老师的圣旨过来了：圣旨到103班全体同学接旨奉天承运,老师诏曰,不上台者,抄课文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了
唉,老师这话都说到这份上了,能不上吗?赶紧找来几个同学排练,进过商讨,大家决定唱歌,唱雨爱.决定了表演什么节目后,大家都很积极,一下课就来练习.起初,不得不说,大家都唱的很难听,还总跑调.但没有一个人放弃,反而越挫越勇,越来越勤于练习了.大家一句一句地学,坚持不懈地学,终于学会了!
到了元旦那天,大家都万事俱备只欠东风了.开始表演了,我们是第50个上的.时间一分一秒的过去了马上就轮到我们了,小学四年级作文《小学四年级叙事作文》.五个、四个、三个我们要上了.大家都很紧张,尤其是我,最夸张,吓得浑身发抖,生怕自己等下会失误.这都是大家第一次上台,也难免会这么紧张.老师似乎看出了我们的紧张,便鼓励我们说：加油吧,如果连你们自己都不相信自己,别人就更不会相信你们了.听了老师的鼓励后,我们似乎有了信心,有了勇气.
终于轮到我们了.我们慢慢走上舞台,向同学们深深地鞠了一躬,便开始唱了：窗外的天气,就像是,你多变的唱完后,我们又深深地鞠了一躬.回到座位上,我长长地叹了一口气,表演只有三分钟左右,可我感觉过了几个小时一样,那么漫长
当所有人都表演完毕后,就要颁奖了.同学们各抒己见,纷纷发表自己看好的人.我觉得李前龙的相声很好笑,应该会得奖什么啊,一点也不好笑,我支持谭雪琪的故事我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好对啊,对啊,她们肯定会赢.听到同学们的议论,我惊讶中透这兴奋,兴奋中带着紧张,生怕自己没得奖,让他们失望了.其实我对自己得不得奖都没什么太大意见,因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉,但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待,我也想得到大家的赞扬和认可啊!
根据大多数同学的意见决定,把这次的最佳表演奖评给唐莉芬这一组,大家掌声鼓励老师在讲台上念这最终的获奖者.念完后,我大吃了一惊,是我?我们居然得奖了!同学们都向我们投来羡慕的眼光,全场爆发出雷鸣般的掌声,那一刻,我真的觉得自己就是一位明星了.
下课后,同学们都围绕在我的座位前,对我们说：你们真是太棒了!听了这句话,大家心里都美滋滋的.我的心里更是像吃了蜜似得.这次的表演,我收获了不是一次荣誉,而是老师和同学们对我的肯定,最大的收获还是,我获得了自信,我看到了不一样的自己.心里偷偷自豪地说了一句：唐莉芬,你真是好样的!作文：/zuowen
写事作文,
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）
2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）
4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）
5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?）
2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）
3、一件美好的往事.（提示：这一件怎样美好的事?）
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生.（提示：六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?）
2、我爱我家.（提示：你为何爱你家?）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
2、_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
3、_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
4、_______的滋味.
5、_______真辛苦.
6、_______真有趣.
7、_______说我长大了.
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
其它：
我最敬佩的一个人
我的妈妈
难忘的第一次
成长的烦恼
童年的趣事
可爱的小动物
那一刻
美丽的公园
愉快的春游/秋游
守护法音的笑容
看,那对洁白的翅膀
天使的微笑
美丽的代价
珍珠的眼泪
雪花漫天飞
开心不需要理由
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
花落春仍在
一笑而过
往事并不如烟
门前那条小河
与春共舞
风雨中那把伞
懂你,渐老的母亲
好友成群
永恒的荷马
看不见的阳光
归来
月光依旧
生命,生命
花季有雨
有一种经历叫成长
沙滩上的脚印
父爱的天空
情系那片麦田
音乐随笔
蓦然回首
哎!这样一位女孩
球场里的那个老人
激情初一
今天谁最美丽
我想唱支歌
让感恩成为一种习惯
美,距离的忧伤
平淡,也是一种享受
坚守生命的绿意
一条蓝裙子
水声潺潺
笛声悠扬
爷爷的酒
我爱你,妈妈
发现之旅
我读一双眼睛
我曾经“恨”爸爸
一地泥泞
暖意盈怀
呵护宁静
(*^__^*) 嘻嘻
楼主,这些行不?
谁给我一篇小学生叙事作文?
叙事作文
音乐之声
家是我们最好的港湾.每个人的家里都会弹奏出一首首热情奔放的音乐.
早晨,闹钟“叮铃铃”地呼唤着我赶快起床.我起床后,发现妈妈正在厨房里煮早饭,突然,我听到“砰砰砰”的声音,原来妈妈正在热火朝天地帮我做蛋炒饭.爸爸伸了个懒腰也起床了.此刻,我又听到了“哧哧……”的声音.我走进厨房,发现妈妈正小心翼翼地为爸爸煮鸡蛋.我走出厨房,“碰”的一声,厨房里的门被我关上了.妈妈把早饭端到餐桌上,我们争分夺秒地吃完了早饭.接着我去上学,爸爸妈妈去上班,旋律优美,自然流畅的音乐之声,也逐渐停止了.
爸爸妈妈马不停蹄地忙了一天,终于下班了.我辛苦地上了一天学,也终于放学了.
傍晚,我“嗵嗵嗵”地走进书房写作业,节奏明快的脚步声使我其乐融融.“沙沙沙,沙沙沙……”一行行娟秀的字在练习本上出现了……爸爸一边哼着优美动听的歌曲,一边剥毛豆;妈妈一边唱着节奏鲜明的流行歌曲,一边切丝瓜.整个家庭都沉浸在音乐的海洋中,家真温馨啊!
晚上,我写完作业,吃完了晚饭,就和爸爸打了一会儿乒乓球.乒乓球声“咚咚咚咚”,萦绕耳际,我乐此不彼.妈妈悠闲地看着电视,不时发出动听的笑声.
夜深人静,昏昏欲睡.温馨甜蜜的音乐之声结束了……对我有帮助
331回答时间：2010-7-4 17:46 | 我来评论 | 检举
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记事的作文小学四年级三百个字
学骑自行车
每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想：要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期天的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了.
第二天早晨,我和爸爸推车来到新世纪广场,爸爸先讲骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说：“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要握紧车把.”我点了点头,上了车.
爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼翼地把脚放在脚蹬上,手握着车把,开始蹬了,车子慢慢前进,可是我的手脚极不听话,顾得了手顾不得脚,车子摇摇摆摆地向广场边的大树撞去,在这千钧一发之际,爸爸拉住了自行车.我赶紧跳下车来,心怦怦直跳.爸爸鼓励我说：“干什么都不会一蹴而就的,要有耐心,要有敢于拼搏的精神.”在爸爸的鼓励下,我又蹬上了自行车,没走多远,见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,“砰”的一声我摔倒了,忙喊：“爸爸,快来帮我.”爸爸并没来扶我,却大声说：“你能行!”我揉揉摔青的腿,扶起自行车,再次蹬上去……就这样,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但最后我终于学会了骑自行车,能自如地在路上行驶,我心里美滋滋的.
啊!多么难忘的学骑自行车经历.它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了：做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功.
小学生叙事作文400字（急需3篇) 还有一篇写景的,同样要求,
最好的在1月25日之前发出来!
注：一定要400字以上!
叙事
雪花
一天,我听到外面传来一阵“噼里啪啦”的声音,我抬头一看,原来下雪了.我急忙拿出勺来接雪,不一会儿,我就接住了这小东西,拿起来一看,它晶莹透亮,像一个小球,真好看!
这时,我突发奇想,便掰开一小块放进嘴里尝一尝.刚放进去,我就吐了出来：“呸,真难吃!”过了一会儿,我瞧了一眼装雪的勺,发现里面的小雪花已经变成了大冰块.手怎么用力也分不开.我还发现,雪在不同的温度下,它的形状也有变化.气温在零下8度时,雪是球状的；气温在零下15度时,雪是六角形的.
下雪时,天上洒下无数的雪花.有的在空中飘飘摇摇,像一只只蝴蝶在空中飞舞.雪花落到地上,像一个个小皮球一样蹦蹦跳跳.转眼间,树枝、树干和树叶都积了一层厚厚的冰,给树木穿上了一件厚厚的衣服.地面的积雪又松又软,一脚踏下去,仿佛马上要陷进泥池里了.鹅毛大雪过后,地上的积雪仿佛为大地铺上了一层薄薄的、晶莹透亮的地毯.小朋友们三五成群的聚在一起堆雪人、打雪仗.我也按捺不住自己的心情了,便从家里拿出一双冰刀鞋,到结冰的湖面上去滑冰.
雪花给庄稼治病、提供水分,给小朋友带来了欢乐,雪花真美呀!
小学写事作文教案
[小学写事作文教案]小学写事作文教案教学目标
1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,小学写事作文教案.
2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性.
作前准备
结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动.事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备.
一、谈话导入,引出课题
前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴.他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感,作文指导《小学写事作文教案》.
二、出示要求,讨论理解
1.出示要求
在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴.他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象.请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺.
2.小组讨论,并完成填空
我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是.
3.大组交流
通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求：①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点.
三、提供情景,打开思路
1.播放录像
这是我们班去年秋游中的几个画面.(无声,给学生思维空间.)
让学生边看边思考：
①这次秋游中发生了几件事?
②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?
③你选择哪件事来描写人物的特点?
2.交流归纳
①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为.
②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质.
通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基矗
四、自拟题目,下笔成文
根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”.题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考.(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》) 〔小学写事作文教案〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】
记事的作文小学四年级三百个字【小学生记事作文】
学骑自行车
每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想：要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期天的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了.
第二天早晨,我和爸爸推车来到新世纪广场,爸爸先讲骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说：“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要握紧车把.”我点了点头,上了车.
爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼翼地把脚放在脚蹬上,手握着车把,开始蹬了,车子慢慢前进,可是我的手脚极不听话,顾得了手顾不得脚,车子摇摇摆摆地向广场边的大树撞去,在这千钧一发之际,爸爸拉住了自行车.我赶紧跳下车来,心怦怦直跳.爸爸鼓励我说：“干什么都不会一蹴而就的,要有耐心,要有敢于拼搏的精神.”在爸爸的鼓励下,我又蹬上了自行车,没走多远,见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,“砰”的一声我摔倒了,忙喊：“爸爸,快来帮我.”爸爸并没来扶我,却大声说：“你能行!”我揉揉摔青的腿,扶起自行车,再次蹬上去……就这样,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但最后我终于学会了骑自行车,能自如地在路上行驶,我心里美滋滋的.
啊!多么难忘的学骑自行车经历.它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了：做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功.【小学生记事作文】
赢在专注小学记事作文550字
赢在专注
专注于学习,高尔基才能成为文学巨匠；专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场；专注于真理,伽利略才敢于挑战权威；专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔.因为专注,成功才得以诞生.
专注是所有伟人的共同特点.牛顿有一次思考问题,到了午饭时间,他去煮鸡蛋吃.等到锅里的水沸腾了,他这才惊讶的发现：锅里煮的哪里是鸡蛋啊,而是自己的怀表.牛顿对待学习的态度令我叹服,也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅,才让牛顿成为近代可无数科学家中的佼佼者.爱因斯坦做实验时,常常忘记吃饭.有一次他做实验,该吃饭了,他走到餐厅,脑子里却满是化学方程式,突然,他明白了,他明白了饰演的关键所在,他这时才发现自己身在餐厅.“我干什么来着?”他自问道,“哦,对了,我已经吃过饭了.”说完,他又赶回去做实验了.试问,若没有这份废寝忘食的专注,爱因斯坦何以能成为“世界上最聪明的人”?专注,是所有伟人成名必须具备的态度,因为专注,伟人才方以能称为伟人.
专注,是所有成功的必然因素.爱迪生发明电灯时,曾为灯丝的选取工作做过上千次试验,度过了不知多少个不眠之夜,甚至还异想天开的用头发丝做实验.功夫不负苦心人,最终,他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯.爱迪生用专注为世人带来了光明,也用行动诠释了什么是专注.同样的事例还有诺贝尔发明炸药,诺贝尔冒着生命危险进行爆炸试验,最后他成功地解决了开山采石过度劳累的问题,也解放了采矿工人的双手.他设立的诺贝尔奖,激励着后世无数志士奋发向上,也让诺贝尔的专注精神得以世代不断延续……
专注是一种精神,更是一种态度.专注于学习,你将成就学业；专注于工作,你会做出一番事业；专注于人生,你将拥有无尽的精彩!
赢得专注,赢得成功……
求:小学生写事作文,(写事作文可以写做家务,经历不平事,遇到值得表扬的事,母子情深的事等)3...
求:小学生写事作文,(写事作文可以写做家务,经历不平事,遇到值得表扬的事,母子情深的事等)350字左右,3,4个即可,急用!
月亮
记得四岁的时候,在农村的老家,一个晴朗的夜晚,我和爷爷奶奶在院子里的梨树下乘凉.
当我避开树干往梨树后面看的时候,一弯明月正悄悄地爬出山头,静静地看着世界.我惊讶地说：“爷爷奶奶,看,有月亮耶!”奶奶奇怪地问：“哪有啊?”我指着梨树后面说：“在那.”奶奶看见了,打了我的手一下,认真地对我说：“如果你看见弯弯的月亮,千万不要用手去指着它,不然它会趁你睡觉的时候把你的耳朵割下来.”
我将信将疑地问：“月亮在天上,怎么可能割到我的耳朵呢?”奶奶看着我,笑了笑说：“只要你认真读书,长大了就知道了.”
时间很快地过去了,我已经上四年级了,我学到了许多知识,懂得了很多道理.其实,月亮是不可能割人的耳朵的.
这就是“小时不识月,呼作白玉盘”的道理吧.
童年趣事
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,有一件事,是我永远也忘不了的.它让我回味无穷,有件事情让我感觉像昨天发生的一样,那是在我八岁的时候和几位小伙伴晚上到后院的草丛中一起捉蝈蝈.
在一个热闹的夜晚,我拿着瓶子、网兜和手电筒都是捉蝈蝈的理想武器.当我来到“战场”时小伙伴们都到齐了,我和王成打着手电筒照在一块砖头上.王成便悄悄的的对我说：“冯瑞,你去把那块砖头搬开,看有没有蝈蝈”!我便蹑手蹑脚的走过去,迅速的把砖头掀开
一看,有七八只蝈蝈在叫,我便拿网兜一罩定睛一看一只都没有,我垂头丧气地坐在石头上,
王成走过来说：“别急还有机会呢”!于是我拿起手电筒找了起来,突然我听见一阵吱吱的声音.我寻声一看声音是从一块砖头下传来的,于是我以最快的速度把砖头掀开,以迅雷不及掩耳之势用网兜罩了下去,一看嘿!一只头大身子小的蝈蝈呆头呆脑的望着天空
我便为它取名叫“傻大将军”我和小伙伴们又捉了十几只蝈蝈,我们非常高兴我一看手表都快要到九点了该回家睡觉了,我便把蝈蝈放到稻草编的笼子里我把它放在床头我伴着蝈蝈的叫声进入了梦乡.
这是多么令人回想的往事啊!.
童年趣事
快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁.偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑.下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事.
那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾.只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣.我总在小朋友面前显耀它.一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩.气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊：“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里.我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水.怎么办呢!我机灵一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水.可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸.于是我也找来了纸.我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了.我吓了一大跳,不由得跳了起来.美丽的气球霎时变成了碎片.等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……
直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来.
