初二周记300字
主要写这周的表现,不要写得太好,也不要写得太烂,中等就行了!要写这周的表现!300字就行了!
这周,我表现的不算很好,比如说：上课时,总是忍不住开小差,老师讲的也总是迷迷糊糊,上课时也不积极绝收发言,作业有时不认真完成,明明是老师讲过的,也会因为小马虎而出错,……等等一些小毛病总是出现,我发现了这些毛病我会努力将其改正,争取在下周认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,在下周取得好表现.
初二上的周记300字,麻烦帮下忙啊
童年的杨树叶
我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友.
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏.夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽.我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活.回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶.
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里.那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中.邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶.有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方.那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天.
冬天,杨树藏起了他的所有树叶.每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶.姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上.姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画.几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣.墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”.每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容.
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头.望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶.
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴.直到那个秋天,我们才不得不分开.为了扩建马路,小院将被拆除.我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前.那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶.
后来,我回到那条街道.小院不见了.让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩.几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了.
我至今珍藏着那最后的几片杨树叶.看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树
求初二周记300字10
一周中发生过的一件有意义或有趣的事,我个人表现不错
初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活. 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣. 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进. 上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩. 上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.
谁能给我5篇初二300字的周记?最好是记叙文
蛾
有时某些毫不起眼的事情或举动也许会引起你对人生的思考.而这些事往往都会是一些平常的不能再平常的了.
星期五那天的自习课就发生了这样一件事.当事我正在写作业,突然旁边的同学拍了拍我的肩膀,对我说：快看那!我看见他正指着窗的那边,于是我便发现了一只“迷途”的蛾.那只蛾吴入了教室,现在又想飞出去,却被一块透明的玻璃给挡住了去路.我看见它一次次的想想冲出束缚,飞向它心中那片蔚蓝的天空.看到这一幕的我,做事向来不怎么专心的我现在也变得专心起来了.当我看见那只蛾正用自己的头不去撞击玻璃时,心中无数次的为它加油.然而在那冰冷而坚硬的玻璃面前它的力量是显得如此的渺小,和无力.这一点我想它自己也非常清楚,但它仍不放弃自己心中的理想,心中那片蔚蓝.
突然,奇迹终于出现了,它终于冲“破”了世界对它的束缚,那一刻我为它而骄傲,那一刻世界为它而骄傲.它飞远了,而我的心却久久不得平静.
它飞远了,但它留给我的却是我对人生的思考.其实人和那只“迷途”的蛾一样,只有付出艰辛才会有成功,才会获得心中那片蔚蓝.【初二周记300字】
初二周记350字
主要写 这一周发生的事 大约350字
暑假过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易.以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长.
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习.我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化.但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排.
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点.而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的.因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识.
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的.我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差.而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩.而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用.
从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务.虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角.我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多.但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望.而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷.所有都对我很不利.
班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多.作为班长,我管理的也得更多了.怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的.这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力.我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀.我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是纪律还是卫生都很好办了.
这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法.
周记一篇300字
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往.
星期日,对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机.邓欢,都九点了,还不起床?妈妈的喇叭又开动了.我揉了揉惺松的睡眼,说：“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸凑过来：“想不想杀一盘?“我一听,一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来,我才不怕你呢!”
我们摆好棋盘.爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵,开进了我的地盘,紧接着站在“兵”的后面,我沉重应战,兵来将挡,一会儿工夫,爸爸就着急起来,只见他不住地拍着大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?气死我了!”爸爸思索着,将另一个“炮”开到了“象”的位置上,射出一枚炮弹,将我的“象”打得狼狈不堪,逃出沙场.我怎么也这么大意,眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了,我心里想“可怜的‘车’,你真命苦啊!还没立战功呢,就要去见‘阎王’了哎,真对不住你,我一定为你报仇!”
快呀!爸爸得意的催我,哟,你别高兴得太早,咱们骑驴看剧本——走着瞧!我命令“将军”向前挪动一步,“哈哈,你输定了!”我大声疾呼,爸爸看了看棋盘上的阵势,像泻了气的皮球,软绵绵地趴在桌子上.我立刻给爸爸打气：“喂,胖气球,不要泄气嘛,胜败乃兵家常事,别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦!”听后,爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼,坚决地说：“看我怎样收拾你!”然后一个又一个向我这边进攻,我也不甘示弱.由于爸爸手下大将死伤无数,剩下的尽是些老弱残兵,最终因寡不敌众而被我逼上绝路----“我赢了!我赢了!我旗开得胜,激动至极,恨不得将这消息告诉全世界!
大师们,是吃‘车’还是吃鸡呀?妈妈双手叉腰怒气冲冲地说.我沉浸在胜利中.【初二周记300字】
一篇初二周记,五百字
帮帮忙,要读书了,哪个帮我搜一篇周记,四百字好
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由. 是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬.认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬…… 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩. 然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水.霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息.于是不再发愤,不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆…… 我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨. 可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁,会真正懂得我们的想法；又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
开学第2周的初一周记,要300到400字
开学第2周的初一周记怎么写,要300到400字
那得看自己经历的事情
给我一篇初二的周记
一学期的学习结束了,这一学期里,我努力了,所以期末考试的成绩还算可以.现在来汇报一下我的情况：
从小学到初中,我的思想有了很大的变化,在小学里,我是一个无忧无虑的小孩子,同学们也都天真无邪、单纯,我也什么都不懂.现在呢?长大了,知道要自觉写作业了,玩的时间少了,但我还是一个不明辨是非的孩子,有些事做得不对,也可能说错话,但我是会改正过来的,做个好孩子.
这学期的期末考试还可以,语文78分,数学91分,英语90分.语文主要在阅读、作文上丢分了,一共扣了16分；数学主要在最后两道大题丢了分,一共扣了6分；英语就没准了,这儿扣点那儿扣点扣没了.一般上课我能做到课前预习,课上听讲,课后复习.预习就是提前看老师明天要讲的；复习就是回忆老师当天所讲的.考试时要先易后难,先做有把握的题,保证不丢分,再做难题,那样做得又快又棒,所以我数学还可以,英语也还行.
在家里,妈妈对我很严厉,以前我老和妈妈吵嘴,惹妈妈生气,有时我不对,妈妈也会说我,我也不服气,觉得妈妈太唠叨了.现在,我虽然还会烦妈妈,但是我和妈妈基本不吵嘴了,我争取做个好孩子.
再过两个月我就要上初二了,这个暑假我准备练练自己的弱项,比如说语文的阅读；数学多做题；英语老师留了一本阅读练习册,我最喜欢做阅读,因为很简单而且都是些幽默小短文,还可以练作文.听说初二的知识很难,有的学生就受不了了,但是我想只要认真听讲、做题,就应该不会有太大问题吧!初二我要好好学习,天天向上,加油!
现在苦以后轻松,现在轻松以后苦,我肯定会选第一个.
