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普通话作文30篇范文(共10篇)

时间:2018-08-28 来源:考试作文 点击:

篇一:普通话作文30篇范文

本人急需要普通话考试自述作文30篇语音版的题材
急需普通话考试的30篇作文语音版的,因为文字的没空坐下来看,想要语音版的听听.有资料的朋友,请联系我.马上又要考试了.

你说的是命题说话.这是每个考生自己口头表达的,每个人说的内容都不尽相同,不可能有现成的教学录音.
以下是我回答其他考生该问题的答案,供参考
其实考生对命题说话有认识上的误区:
所有写出来的都是书面语,本题考的是口语的思维能力、口语语言组织能力和口语交流能力,因此网上的范文都是写出来的,测试员一听就听出来了.本题是有测试员网上进行评测点.因此使用范文肯定要扣分,考试并不能得高分,评测老师一下子就能听出来是写的,还是边想边组织语言边说话出来的.
说话的话题是固定的,你可以参考辅导教材.主要是根据命题说话的题目,围绕题目的主题范围展开话题,不要离题、跑题.下面是我回答其他网友的答案供参考:
考生普通话测试第四题说话项的认识误区
考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区,以为可以使用网上的范文,这可是大错特错.第四题不是计算机自动评分,而是人工评测打分,也就是测试员来打分.第四项说话要求的是口语,写成范文背下来就是书面语,所有的测试员都能够听出来,再说,所有网上、杂志上或别的刊物上背下来的在普通话测试中使用都属于雷同,是要扣4~6分的.所以奉劝所有的考生不要背这些范文.写这些范文的人纯属帮倒忙!
告诉考生:所有写出来的文章都是书面语,普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达,考生用背下来的书面语来说话,肯定不是口语,是要扣分的.做为国家级测试员我奉劝考生不要这么做,而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别,按类准备题纲,用简练的词语或短语记下来,看到这个词就想起那件事的细节,考试前有10分钟的准备时间,考生可以看提纲准备说话内容,然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可.
可以把《我的愿望(或理想)》、《我的学习生活、》.《我尊敬的人(可以是考生的父母)、我喜爱的动物(或植物)》、《童年的记忆》、《.难忘的旅行(与家人一起的旅行)》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类,需要哪一点,就提出来哪一点来说.比如,说到我尊敬的人,可以说父母(题目没有限制在一个尊敬的人)说完父母还可以说说考生的爷爷奶奶等.又如:童年的记忆,既可以是童年的有趣的事情或感人的事情,也可以是童年到哪里旅游的经历.
所谓口语表达,本来就不会那么缜密和无懈可击,例如书面语会说:”谁进来了?换成口语有可能说成:“进来的,谁呀?” 口语本身是允许有冗余的.例如有的领导讲话“啊……啊……啊……”的,有的人爱说“这个……这个……”或“嗯……嗯……“的.我们在命题说话的时候,偶尔出现2~3个“嗯”、“啊”或“这个”、“也就是说”.但不能多了,说两句就是一个嗯、啊的,或是“也就是说……”,这是思维中断,口语不连贯,是要扣掉相应的分数的.
提醒:千万不要说太动情感的是事情或经历,以免导致自己哭得稀里哗啦,说话难以为继,这也是要扣分的,因为考生哭的时间是没有说话内容的.
同理,还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物(消费)的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类,因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不欺诈、不卖假货)等.所谓谈谈,就是要说自己的感受、想法和体会.
口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾,考生只要围绕话题去说就行,有可能考生还没说完,已经到时间了,但这并不影响考生的考试分数,因为不是考生没说完,而是时间不允许考生说了.特别要注意说细节,而不要说大话和空话.说大话和空话几句说完就没词了,而说细节可以说很多.一般来说,是不允许跑题的,是要围绕话题来说的,但并不要求那么严谨,只要是在话题范围之内就不算跑题.例如说购物的感受,可以说考生怎么去商店,买了什么东西,售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等,最后这件商品怎么物有所值或物不所值,考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等.
提醒:千万不要说太动情感的是事情或经历,以免导致自己哭得稀里哗啦,说话难以为继,这也是要扣分的,因为考生哭的时间是没有说话内容的.
同理,还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物(消费)的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类,因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不欺诈、不卖假货)等.所谓谈谈,就是要说自己的感受、想法和体会.
口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾,考生只要围绕话题去说就行,有可能考生还没说完,已经到时间了,但这并不影响考生的考试分数,因为不是考生没说完,而是时间不允许考生说了.特别要注意说细节,而不要说大话和空话.说大话和空话几句说完就没词了,而说细节可以说很多.一般来说,是不允许跑题的,是要围绕话题来说的,但并不要求那么严谨,只要是在话题范围之内就不算跑题.例如说购物的感受,可以说考生怎么去商店,买了什么东西,售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等,最后这件商品怎么物有所值或物不所值,考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等.
希望能帮到你.谢谢采纳为满意答案.

篇二:普通话作文30篇范文

普通话水平测试30个话题的范文!
写的好不好没关系,重要的是要原创的!请发我邮箱,
30个测试话题:
1.我的愿望(或理想)
2.我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜爱的动物(或植物)
5.童年的记忆
6.我喜爱的职业
7.难忘的旅行
8.我的朋友
9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活
12.我喜爱的季节(或天气)
13.学习普通话的体会
14.谈谈服饰
15.我的假日生活(可参考"我的业余生活"
16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我的家乡(或熟悉的地方)
21.谈谈美食(色香味都好的食品)
22.我喜爱的节日
23.我所在的集体(学校、机关、公司等)
24.谈谈社会公德(或职业道德)
25.谈谈个人修养
26.我喜爱的明星(或其他知名人士)
27.我喜爱的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物(消费)的感受

告诉你:所有写出来的文章都是书面语,普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达,你用背下来的书面语肯定不是口语是要扣分的.做为国家级测试员我奉劝你不要这么做,而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别,按类准备题纲,用简练的词语或短语记下来,看到这个词就想起那件事的细节,考试前有10分钟的准备时间,你可以看提纲准备说话内容,然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可.谢谢采纳为最佳答案.

篇三:普通话作文30篇范文

普通话30篇话题作文500字
有我的愿望,我最喜欢的植物,动物,我尊敬的人,童年的回忆.30个

我最喜欢的一种植物是玫瑰,玫瑰又被称为刺玫花、徘徊花、刺客、穿心玫瑰.我之所以喜欢玫瑰,是因为她的香味十分浓.一天,我在花鸟市场卖鱼食,突然,一股浓郁的香味扑鼻而来,我四处张望,附近没有卖花的呀!于是,我寻香而去,接连走过两家店面才找到源头:玫瑰花专卖店!
这家店里的品种真是多呀!有粉红色、红色、黄色、白色、蓝色、黑色等.其实大部分玫瑰都是用几种常见玫瑰改良、研发而成的.古代诗人白居易有这样一句诗“菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝.”玫瑰花可提取高级玫瑰油,玫瑰油的价值比等重的黄金价值还要高,所以她有金花之称.
玫瑰在夏季4、5月份开花,花期8~9个月,是扁球形的,有密密层层的花瓣组成.花店主人为了不让玫瑰花枯萎就用喷雾器在花上撒了不少水,在花苞上形成一滴滴的水珠.这一滴滴的水珠在灯光的照射下,映衬着花朵的彩色显得晶莹剔透,有些花已含苞欲放[注: 苞:花苞;欲:将要;放:开放.形容花将开而未开时的样子.],有的却已怒放,这时,店主人在给顾客扎花,还在旁边点缀绿叶和满天星,更突显那花的妩媚多姿.
啊!我真喜欢玫瑰呀!

篇四:普通话作文30篇范文

求普通话水平测试中命题说话部分的作文素材
想要找一些普通话测试中命题说话部分30道题目,比较充实,贴近生活的说话材料.

普通话考试命题说话范文30篇
1.我的愿望(或:我的理想)
2.我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜爱的动物(或植物)
5.童年的记忆
6.我喜爱的职业
7.难忘的旅行
8.我的朋友
9.我喜爱的文学(或艺术)形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业务生活
12.我喜欢的季节(或天气)
13.学习普通话的体会
14.谈谈服饰
15.我的假日生活
16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我的家乡(或熟悉的地方)
21、谈谈美食
22.我喜欢的节日
23.我所在的集体(学校、机关等)
24.谈谈社会公德
25.谈谈个人修养
26.我喜欢的明星(或知名人士)
27.我喜爱的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物(或消费)的感受

篇五:普通话作文30篇范文

怎样把普通话口语30篇的作文下到手机里啊?
找不到可下载的东西!

我要先问你一下,你手机支持txt格式不~~如果支持的话,你可以把你的作文改成txt格式,下载到你的手机上就ok了,试一下吧~~我就是用手机看小说,都是txt格式.

篇六:普通话作文30篇范文

小学四年级九月第三周周记推广宣传普通话的作文怎么写范文
S版小学生四年级上册语文书第二单元作文300字200字100字150字50字250字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写习作范文大全老师指导推广普通话宣传周第三周记一次辩论赛九月份第三周宣传普通话的周记格式S版语文小学四年级上册第二单元作文400字习作300字范文小学生四年级作文推广普通话宣传周300字九月第三周周记400字小学四年级作文宣传普通话周记300字400字记一次辩论赛四年级关于普通话宣传周的周记400字左右怎么写例文格式

普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言.自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言.普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设.早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》.这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位.作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措.作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡. 
  今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话. 

篇七:普通话作文30篇范文

推广普通话 作文【普通话作文30篇范文】

我深知不说普通话,甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话,现在已经练得很好了(但是,还带了点家乡口音)。

我的外公,他一点儿也不会说普通话,说家乡话是家常便饭了。而且,经常闹出笑话:

炎热的夏天又快到了,要说商店里生意最火的,当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层,外三层人山人海。我和外公也混在人群中。

我们好不容易才等到人群渐渐散了,我们才来到铺子前,外公开口就说:“阿拉(我们),要马(买)小啊子(席子)!”售货员听了一头雾水,他们互相打手势,结果,谁也听不懂。

最后,外公终于想到了在玩的我(因为我会讲普通话)我就用流利的普通话买回了席子。

还有一次,外公想买一套房子,到处打电话想问问有没有房子。

有一次,外公问到一套十楼的的房子,外公就问:“有没有地毯(电梯)?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。外公只好放弃了这套房子。

因为我们中国太大,方言太多,所以,我们都要学会普通话,便于沟通。特别是我们小学生,更应该学好普通话,推广普通话!

篇八:普通话作文30篇范文

1.自己对说普通话,写规范字认识的作文.2.自己在学校.家庭.社会上关于.说普通话的作文.(各写一篇
快 快

1.推广普通话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地.高等学校的师生更是推广普通话,推行规范汉字的重要方面军.我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境.
营造规范的校园语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广普通话,推行规范汉字的重要意义.语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号.我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难.作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语.而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具.语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大.
营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范.部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等.其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的普通话.
2.
今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”.普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了. 普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言.自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言.普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设.早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》.这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位.作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措.作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡. 今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话.
温馨提示:可以改编故事情节【普通话作文30篇范文】

篇九:普通话作文30篇范文

以“我与普通话”写一篇文章

21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代.科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低.讲好普通话,是中国人必须做到的.我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志.它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈.它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强.普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切.有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀.
几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际.今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题.因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色.当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要.
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张).”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话.我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话.从而凸现出普通话的重要性.有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话.一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢?”于是一家人无不大笑.那时的我自然不肯承认是自己太贪吃,就把罪魁祸首认定是家乡话不标准,“飞机”和“肥鸡”不分.谁也不会想到,就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了,我现在可是学校的播音员哦.
自从我们学校推广了普通话以后,整个学校焕然一新,大有改变.同学们以前娇声娇气的说话声不见了,粗鲁的、不文明的说话声音不见了,同学们变的更加礼貌了,学校也变得更加文明了.上课了,同学们回答问题声音清楚,洪亮,不再像以前那样回答问题声音很小.每个家长都反映孩子表达能力明显提高了,性格活泼开朗了.普通话还给学校增添了气派,校长室内有关于普通话的名言.每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌.学校每月还进行普通话示范班评选.哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多,就会发上一面锦旗.
说好普通话,方便你我他.不学好普通话,你就很难与他人交往了.如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境.我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生.要知道:“四海同音,万众一心”呀!

篇十:普通话作文30篇范文

30篇作文尽量可以3分钟之内读完一篇(要背的)
1.我的愿望(或理想)
2.我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜爱的动物(或植物)
5.童年的记忆
6.我喜爱的职业
7.难忘的旅行
8.我的朋友
9.我喜爱的文学(或其它)艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活
12.我喜欢的季节(或天气)
13.学习普通话的体会
14.谈谈服饰
15.我的假日生活
16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我和家乡(或熟悉的地方)
21.谈谈美食
22.我喜欢的节日
23.我所在的集体(学校、机关、公司等)
24.谈谈社会公德(或职业道德)
25.谈谈个人修养
26.我喜爱的明星(或其它知名人士)
27.我喜爱的书籍
28.谈谈的环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物(消费)的感受
是要公务员普通话考试的哦~

  童年记忆
  童年记忆是琐碎的,也是美好的;是渐行渐远,却也依稀可见的.——题记
  童年记忆中,印象最深的是楼下的草坪.那草坪一年四季都是绿色,这块草坪给了我们无限的快乐.
  草坪上有很多动物,如蚂蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、蚂蚁、蚯蚓、壁虎……这块草坪不仅仅是它们的天堂,也是我们的乐园.采一朵小花,捉一只蝴蝶,偷偷拿一颗别人晾在草坪上的瓜子,然后用还没有完全长齐的牙齿啃了吃.当然,我们最常做的游戏还是捉那些活玩意儿.
  随便从家里找一个空瓶子,物品就准备齐全了.来到草坪上用极细的干树枝乱弄一阵,蚂蚱就蹦了出来,到处都是.看准一只,等它在草叶上休息时,就飞快拿出瓶子罩上去,待它跳到塑料瓶的壁上时,就收起瓶子,盖好盖子,用针扎几个孔,再撒上几片草叶就OK了.有一回,我捉到了一只特别聪明的甲虫,它竟然把我撒进去的草叶一层层叠起来,然后爬到最高处逃走了,我吃惊之余,不得不赞叹这只甲虫的智商.并飞快地去告诉妈妈这件事,她却将信将疑,哎,谁让她没亲眼所见呢?
  除了楼下的草坪,我们还喜欢去草坪旁的坝子里玩,那里有一个小池塘.当我们在草坪上玩腻了,就去池塘边上玩“喂鱼”的游戏.折一根柳条,一头栓一个馒头,把馒头放入水中,顿时一大群红锦就游过来吃馒头,不时发出“啪啪”的声音.有时,连一小节柳枝都会被鱼群吞进肚.
  出了坝子往前走大约15米,是一个不大的菜市场,卖鸡的在最显眼的一个门面.每天有几十鸡死于他的手下,我们理所当然不喜欢他.每次见到他杀鸡,年幼的我们就会板着脸,一本正经地对他说:
  “法律规定,不准杀害小动物.”
  “没规定不能杀鸡呀!”他头也不抬地说.
  “鸡就是动物!”我们清清楚楚地说.
  “法律规定的是不能伤害野生动物!”他边干活边说.
  “没这么说!你骗人,我们去打110了!”我们义正辞严的大声说着.
  顿时,四周的人们的目光都聚焦在他身上.
  “好!好!好!”那人没办法,妥协了,应付地说着.于是我们满意地又回到草坪上玩了.也懒得去管他杀没杀鸡.
  就这样一天天过去了,我的童年也过去了,只剩下了零碎的片段.每当想起那段无忧无虑的童年生活,我就情不自禁的微笑起来.哦,那只是童年的记忆了.

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