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美文赏析点评(共10篇)

时间:2019-02-18 来源:励志故事 点击:

篇一:美文赏析点评

求美文和欣赏评价!急
求10篇美文.
然后每篇都要有欣赏评价.
美文每篇300到500字
欣赏评价50到100字.
求帮忙啊!
5篇也行的,大家帮帮忙吧QAQ

我最喜欢的季节(200个字)
      我最喜欢的季节是大雪纷纷,白雪皑皑的冬天!
    我们都知道,春天是个万物复苏’春意盎然的季节,暖洋洋的春风从我们身上飘拂过,但是我认为春天太懒散了;夏天,是一个骄阳似火,晴空万里的季节,夏夜的星空更是美得没话可说,但是我却认为夏天是个枯燥无味的季节;秋天是个收获的季节,大雁南飞,凉风呼啸,大地把果实奉献给人间,但是我却认为秋天太慵懒了;而冬天,是我的最爱!


       冬天,大雪纷飞,每一片雪花都像一个个在飞舞的小精灵,漫天飞舞;冬天的寒冷激发着人类的意志力,让我们的心情活跃起来!


       我喜欢冬天!
 
 
我的宝物          我的宝物是魔方,它有着五彩缤纷的颜色,还有各式各样的造型,玩起来时,它上面的颜色会像小猴子一样灵活的活蹦乱跳,真是有趣!
   上学期结束时,因为我考试考得很好,于是爸爸特地到商场帮我买了一个礼物,当他回来时,我兴高采烈的把礼物拆开,结果是一个魔方,当下我感到十分开心.
每当我无聊时,就会拿起来转一转看它跳舞,心情就变得开朗,同时也可以让头脑运转,更可以训练推理能力,所以爸爸买给我这个礼物的目的:让我能在以后的考试 考得更好.有一次当我心情不好,找不到它,心里就像热锅上的蚂蚁一样急得不得了.过了不久,发现它在浴室里泡澡,我就像救生员般跳下了水把它救了起来,真是惊险!
    宝物不论是多小的东西,多么不起眼,只要他在你的人生中陪伴过你,我们都要努力的爱护、珍惜它,这样它才会在你无聊、想要用时跳出来拯救你.

【美文赏析点评】

篇二:美文赏析点评

500字美文,300字赏析!
美文的字数是500字,点评300字

守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美
淡然是一种优美,一种心态,一种涵养,一种境界.
淡然是越过千山万水宁静致远的神情
淡然是游走于风轻云淡间沉稳的步履
淡然是轻风徐来乐淘淘的怡然神态
淡然是润物细无声的温婉情怀
淡然是守候在宁静夜晚的一盏路灯,明亮、亲切、默默无闻
淡然是一棵独伫的树,任凭四季交替随意随缘
有过葱绿也有过凋零,有过娇逸也有过风姿
随时随地都是一抹风景
淡然是幽静小涧缓缓流淌的溪流,清辙、优美而从容
淡然是日出而作,日落而息
粗茶淡饭,荣辱不沾,平平淡淡的悠然人生
淡然是静谧的夜晚,如水的月色的庭院
掬一湾淡淡之水,沏一壶淡淡之茶
静静地坐着慢慢品味,品味人生,也品味心情
品味着丝丝苦涩,也品味着淡淡的清香
淡然是个纯朴、勤奋、坦荡、从容的女人
用善良、温柔和智慧编织着人生顺其自然的淡淡色彩
远离庸俗尖刻,远离浮躁功利,宽容豁达,爱恨情仇
恩怨得失,付之一笑,把沧桑留在最深的心底
让深切伤痛沉淀为平静而丰富生活内涵
复原成和悦而安详的生活氛围
淡然是富贵不张扬,成败不言语
挫折不偏离、坦坦荡荡的清清君子
不患得患失,无大喜大悲,自然、沉着、勇敢
从容地面对人生的各种挑战,波澜不惊的沉稳气度
淡然如我,平平淡淡,顺其自然
拥一颗淡淡之心,过平静如水的生活
闲暇时光,随意捧一本爱看的书,低低吟唱幽幽冥想
独品着淡淡的忧伤与孤寂、感受着淡淡的自足与惆怅
享受着淡淡的恬静与优雅,安静地陶醉在淡阑书香的气息里
抒理着一份安详的思絮
漫漫人生旅途,看风起云卷,花开花落
蓦然回首的浅浅一笑
感悟孤独
  茫茫人海,芸芸众生.有多少人都羡慕,有多少人流连那众星捧月、门庭若市的荣耀,那酒席间觥筹交错、谈笑嬉闹的惬意,或是并肩花前月下、畅谈春云夏雨的浪漫,或是他乡遇故知、高山伴流水的充实,还有游走交际场,往来风月阁的浮华……
  然而,梦想的光亮总劈不开黑夜的阴影,短暂的花季总会归于最终的凋零,杯盏中的美酒浇不去心中的烦愁,频频举杯也会有人走茶凉的时候,所以,在喧闹的街市、在幽静的田园,一份独特的心境——孤独常常会走进每个人的心间.  
  孤独不是秋日孤雁的离索,那是一只展翅的雏鹰孕育明朝飞翔的方向.是一种生命的沉思.  
  孤独不是春日柔弱的黄花摇曳它的金黄,那是一株劲草,寻找扎根的泥土.那是生命的展示.
  孤独不是秋季零落的飘絮,那是春日在寒冷的末尾悄悄发芽的种子,是一种生命的力量.  
  孤独不是身居斗室,闭门造车,而是开辟伏案耕耘、与文字相谈、与音乐相伴,咀嚼人生浮沉的一方净土,那是心灵的陶冶,是人生的一种品位   孤独不是蓝天漂泊的一朵白云,而是一片落地的雪花,在干涸的土壤袒露淡泊的心事,那是一种淡定的胸怀、孤洁的操守.
  孤独是身居闹市的一颗苍松,惯看人生沧桑、岁月轮回却无人倾诉的慨叹,是一种深深的遗憾.
  孤独是饱经风霜袭击的一枝寒梅,不屑于和百花争艳,却独立残冬,是一种坚忍的心志和无言的承诺.
  孤独是孤灯下多情的灵魂,虽望穿秋水,总也割不断丝丝缕缕泪洒信笺的思念,是一种深深的无奈,了的情缘.
  孤独是酒阑人散后一杯醒酒的清茶,是消去喧闹后的一份真实的寂寞,是人生的况味.
  孤独是咀嚼人们谄媚或忠言的空间,是一种人生的难得的空闲.
  孤独是虽有好多朋友,但往往一个人独居品尝一份难消的忧愁,那是一种人生的创伤.
  孤独和幸福一样,那也是一种人生的体验,更是一种人生的感悟……
穿风衣的日子 张晓风
每次穿上风衣、我曾莫名其妙的异样起来,不知为什么,尤其刚扣好腰带的时候、我在错觉上总怀疑自己就要出发去流浪.
穿上风衣,只觉风雨在前路飘摇,小巷外有万里未知的路在等着,我有着一缕烟雨任平生的莽莽情怀.
穿风衣的日子是该起风的,不管是初来乍到还不惯于温柔的春风,或是绿色退潮后寒意陡起的秋风.风在云端叫你,风透过千柯万叶以苍凉的颤音叫你,穿风衣的日子总
无端地令人凄凉——但也因而无端地令人雄壮:
穿了风衣,好像就该有个故事要起头了.
必然有风在江南,吹绿了两岸,两岸的杨柳帷幕……
必然有风在塞北,拨开野草,让你惊见大漠的牛羊……
必然有风像旧戏中的流云彩带,圆转柔和地圈住一千一百万平方公里的海棠残叶.
必然有风像歌,像笛,一夜之间遍洛城.
曾翻阅汉高祖的白云的,曾翻阅唐玄宗的牡丹的,曾翻阅陆放翁的大散关的,那风,今天也翻阅你满额的青发,而你着一袭风衣,走在千古的风里.
风是不是天地的长喟?风是不是大块血气涌腾之际搅起的不安?
风鼓起风衣的大翻领,风吹起风衣的下摆,刷刷地打我的腿.我瞿然四顾,人生是这样的辽阔,我觉得有无限渺远的天涯在等
田园诗情
[捷]卡尔·恰彼克
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄.老牛好似牛群的家长,无比尊严.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛.这就是真正的荷兰.
这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬.除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵.
低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许.还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影.这就是真正的荷兰.
只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言.
运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市.车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒.
这就是那真正的荷兰.
[注释] 作者卡尔·恰彼克(1890~1938),捷克小说家兼剧作家.本文选自他的散文代表作《明亮的深潭》
[赏析]
本文开头一句话就勾出荷兰特色,“水之国,花之国,也是牧场之国”,后面则把重点放在牧场上,以亲切平和的笔触,画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”,表现了作者对田园生活的向往,抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情.自然随意中显示出描写技巧的高明.笔调活泼且不乏幽默,读起来给人以一种轻松感、舒适感.

篇三:美文赏析点评

高中生美文欣赏与评析(200字左右)
200字美文,要有评析的哦!

千年翻飞的蝴蝶
  天已吐明,深山寒烟,染红了霜林,谁看见了藕花深处的寂寞?
  昨夜东风,回首往事,拨动了琴弦,谁明白春花秋月下的悲凉?
  帘卷西风,莫道销魂,载满了心思,谁知道人比黄花瘦的惆怅?
  今天,你又如往常一样感到百无聊赖.屋外秋风瑟瑟,凄冷异常.你独守着空房凝望镜中的自己,是一只忧伤的蝴蝶,正在努力挣扎着,极力想从那命运的束缚中破茧而出.
  曾经的一切快乐都已成为过眼烟云,往事历历在目,可自己拥有的却只剩那引发愁情的回忆了.风刮得更紧了.那胡乱飞舞的枯叶也跳起了悲伤的舞,看见这一切,你的心都碎了.
  你站起来,慢慢地走向庭院中.寒风阵阵吹来,你却感觉不到半丝凉意.满地黄花堆积,你蹲下身子,轻轻地拈起一片,默默地看了很久很久.我不知道你在看什么,但我知道你在想什么.
  空中忽地传来一阵雁鸣,你抬头一望,那群正飞行着的雁却是旧时相识,那么的熟悉.春去秋来,一年的时间又快要过去了,可你的心却始终停留在昨天.那时和友人一起乘船消遣,饮酒到天黑,然后匆忙地赶回家,在那鸥鹭的叫声里寻找到欢乐.可如今,你还有什么呢?
  缠绵的秋雨在天空中纠缠着,四周一片烟雾蒙蒙.人们说雨最易引人思念,可你却不需要任何的理由.你呆呆地望着那飘落的雨花,脑中一片空白.无数个寂寞的春秋过去了,那雨中的梧桐树却还不显苍老.你无力地回到房中,守在窗旁静静地等待天黑.你期望黑夜能够吞噬自己的灵魂,让自己消失在那无言的世界里.可是,你的心里却很清楚,这只能是幻想,今夜肯定又是一个难眠之夜.
  你想哭,可是泪水洗不去自己的愁情.你走到书桌旁提起了纸和笔,你希望笔和墨能够抹去心中的一切.你用颤抖着的手记下了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”
  终于,你从寂寞和愁苦中走出了自己的词风.“生当作人杰,死亦为鬼雄”人们看到了你那不让须眉的豪迈和忧国忧民的炽情;“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”人们看见了你那委婉伤感的情怀.你的词造就了你的不朽,造就了永远的易安.
  九百年过去了,你的诗句依旧闪烁着迷人的光彩.翻开书页,我们依然看见了那只飞舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有莹莹的光.
  【点评】
  作者解读的是李清照的着名词作《声声慢》,行文紧扣一个“愁”字,把李清照的凄美形象与愁苦心境表现了出来.丈夫亡故,国运维艰,压在李清照心头的是那绵绵不尽的孀居之苦、思乡之痛、亡国之恨.它们交织在一起,可谓“怎一个愁字了得”.
  这篇文章较为突出的特点一是运用了比喻、排比等修辞;二是运用了引用和反衬的表现 千年翻飞的蝴蝶
  天已吐明,深山寒烟,染红了霜林,谁看见了藕花深处的寂寞?
  昨夜东风,回首往事,拨动了琴弦,谁明白春花秋月下的悲凉?
  帘卷西风,莫道销魂,载满了心思,谁知道人比黄花瘦的惆怅?
  今天,你又如往常一样感到百无聊赖.屋外秋风瑟瑟,凄冷异常.你独守着空房凝望镜中的自己,是一只忧伤的蝴蝶,正在努力挣扎着,极力想从那命运的束缚中破茧而出.
  曾经的一切快乐都已成为过眼烟云,往事历历在目,可自己拥有的却只剩那引发愁情的回忆了.风刮得更紧了.那胡乱飞舞的枯叶也跳起了悲伤的舞,看见这一切,你的心都碎了.
  你站起来,慢慢地走向庭院中.寒风阵阵吹来,你却感觉不到半丝凉意.满地黄花堆积,你蹲下身子,轻轻地拈起一片,默默地看了很久很久.我不知道你在看什么,但我知道你在想什么.
  空中忽地传来一阵雁鸣,你抬头一望,那群正飞行着的雁却是旧时相识,那么的熟悉.春去秋来,一年的时间又快要过去了,可你的心却始终停留在昨天.那时和友人一起乘船消遣,饮酒到天黑,然后匆忙地赶回家,在那鸥鹭的叫声里寻找到欢乐.可如今,你还有什么呢?
  缠绵的秋雨在天空中纠缠着,四周一片烟雾蒙蒙.人们说雨最易引人思念,可你却不需要任何的理由.你呆呆地望着那飘落的雨花,脑中一片空白.无数个寂寞的春秋过去了,那雨中的梧桐树却还不显苍老.你无力地回到房中,守在窗旁静静地等待天黑.你期望黑夜能够吞噬自己的灵魂,让自己消失在那无言的世界里.可是,你的心里却很清楚,这只能是幻想,今夜肯定又是一个难眠之夜.
  你想哭,可是泪水洗不去自己的愁情.你走到书桌旁提起了纸和笔,你希望笔和墨能够抹去心中的一切.你用颤抖着的手记下了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”
  终于,你从寂寞和愁苦中走出了自己的词风.“生当作人杰,死亦为鬼雄”人们看到了你那不让须眉的豪迈和忧国忧民的炽情;“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”人们看见了你那委婉伤感的情怀.你的词造就了你的不朽,造就了永远的易安.
  九百年过去了,你的诗句依旧闪烁着迷人的光彩.翻开书页,我们依然看见了那只飞舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有莹莹的光.
  【点评】
  作者解读的是李清照的着名词作《声声慢》,行文紧扣一个“愁”字,把李清照的凄美形象与愁苦心境表现了出来.丈夫亡故,国运维艰,压在李清照心头的是那绵绵不尽的孀居之苦、思乡之痛、亡国之恨.它们交织在一起,可谓“怎一个愁字了得”.
  这篇文章较为突出的特点一是运用了比喻、排比等修辞;二是运用了引用和反衬的表现【美文赏析点评】

篇四:美文赏析点评

优美文章带赏析
要有文章的段落赏析,句子赏析,还要有全文赏析

 ●清明雨上
  明日清明,不知会不会雨水纷纷.
  月影斜雾,遗忘了这即将彷徨于人间的挥毫儒雅的节日,听着许嵩的清明雨上,独自一人回忆起过往,红尘旧梦.
  曾经的很多个夜晚,不想再匍匐于现实的尘世俗染里,然后逆着月光,品味着中国风的阳春白雪,奢求着那缓存起来的点点古韵.不想长大,却年年复年年,涓涓心事付流水,又是一年清明.
  喜欢挥毫在蒙蒙的薄雨中,忽然的沉默,自然的内里轻挑起几丝弦动,泛起感动的旋律.岁月涟漪,家外的瓦房,石板路,青苔绿痕梦断于记忆.当年,当年,想当年.
  夜凉往事已如烟,故人饮觞月明前.窗透无痕思绪断,珠帘谁愿伴我眠.
  不想完全的把自己扼杀在现实的所谓里,只是还幻想起那么不觉的愀然空灵,忽视了所有的目光,遗忘下所有的背负.
  清明雨上,古韵总会在似水流年里春暖夏凉,任凭世事无常,任凭宇宙洪荒.
  昨日太行山上,层迭峰石,突兀傲松,却静止于空洞,亿万年轮,看透了鸢飞戾天,看透了鱼翔浅底,看透了烟雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,将感情深深地埋在悬崖绝壁间.所以我开始彷徨,寻不到你的所藏,庆幸的是,我找到了,太行清明,你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸,雨打湿了眼眶,然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手,那无声的暗示,那佝偻的优雅,还有那日日的皱痕,年年倚井盼归堂的眷恋,是太行之行带给我的最美的感动.物言无情人有情,无言泪已拆两行.
  明日清明,清明雨上.
  ●点评:
  这是一篇文笔优美、情感真挚的散文.以“明日清明”起文,化用杜牧“清明时节雨纷纷”的诗句,行文充满了古典而绮丽的韵味.诗化的语言,华丽却又不嫌泛滥的词句,读起来仿佛我们也沉浸在清明淡淡的烟雨情愁中了.
  我也很喜欢许嵩的《清明雨上》,只不过我听歌的时候想的不是红尘旧梦,而是那句“我在人间彷徨,寻不到你的天堂”.可是那又有什么关系,这并不妨碍我喜欢作者的这篇文章,不妨碍我也从作者的行文里找到些共鸣的默契.
  巧用排比,信手拈来,一段文字读起来如行云流水,遏制不住的清愁淡雨,让人仿佛要淹没在作者的文字里.于是感动,为文字感动,也为文字背后一颗善感而温柔的心感动.
  太行清明,宇宙洪荒,那一座山的暗示,山的沉默,凡人不会完全明了,却知晓这是天与地共同的智慧.如果有机会,也想在清明雨纷纷的时节里登上太行山,看绝壁,吻山泉,听山语,感受太行清明沉稳而古老的气息.

篇五:美文赏析点评

作家 美文10篇 并附100字的赏析
美文可以诗歌,可以散文……不要长篇大论1000上限
赏析、点评90~150字

雨在天地间弹奏浩大的乐韵
天堂的玻璃植物落下水晶的种粒
是邮递给土地的秘密神谕
是牧童清脆的口哨
竖纹的低垂的帘
是天上花园的叶子上滴落的露水
是童话,是踮起脚尖的仙女
横扫一切的王
雨是救赎雨是灵魂沉淀的圣水
透明的雨是诱饵
要从大地上钓出鲜艳的花朵
我不知道 天空
被闪电撕裂的伤口
需要多少雨的丝线
来慢慢缝合

篇六:美文赏析点评

求一篇文章
老师要求我们选一篇文章来赏析点评,谁能提供一篇啊,最好附带赏析的!

【美文赏析点评】

  巴金的《繁星》我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.
  三年前的南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常和我谈话一样.
  如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了.我躺在舱面上,仰望天空.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星.船在动,星也在动,它们是这样的低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼.我仿佛听见它们在小声说话.这时我忘记了一切.在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了.
  有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人.他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带.经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人.看,那个巨人还在跑呢!,
  赏析:
  短点的:
  《繁星》写于1927年作者赴法留学途中.
  作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同.
  作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让人们从鉴物之情中,了解到散文抒情主人公——“我”之情.
  第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光明无所不在.第三次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了.
  情深寓在景中,淡淡的,把握不定而又是可感的.
  长点的:
  简约之美.
  《繁星》,处处呈现简约之美.结构简:四个段落,三个层次,一句话开头,连结尾都没有.文字简:标题两个字,全文包括标点共五百余字,比小学生作文还短.内容简:三个片断,写看繁星——从前在家乡,三年前在南京,如今在海上.三种经历,三种感受,思路清,线索明.语言简:每个字,每句话,是什么说什么,简单朴实,明白如话,真实可感.无长句,无虚语,无晦涩,自自然然,简简单单,清清楚楚.
  简约为人,是做人的境界,是不凡的追求;简约为文,是作文的境界,是写作的艺术.达到这种境界,非一日之功;拥有这种艺术,需久经磨练.简约难得,简约可贵,简约是一种美,巴金和《繁星》这样启示我们.
  意蕴之美.
  如果《繁星》只是让人觉得简约好懂,那它就不是《繁星》了.《繁星》自有它自己的美,一种蕴含在朴实简约文字中的美——意蕴之美.
  言中有意.作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄、阅历、心情)和客观条件(时间、地点、氛围)的不同,表现出的意境和感受也就不同.第一次是少年时代,在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是三年前(1924年),是在南京的菜园地.那时,风华正茂的巴金和三哥毅然冲破封建家庭到了南京.来到广阔的天地中,接受了自然科学的知识,再看星星,巴金感觉很亲切,更希望光明无所不在.第三次是在海上,巴金当时23岁.1927年1月,他离沪赴法,目的是“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,他不由又回忆起童年来了.三个场景中,随着作者年龄和阅历的增长,他对星空的观察和感知逐步深入精微了.
  言中有情.从前,望着星天,“我就会忘记一切,仿佛回到了母亲怀里似的”,这是巴金对星星产生的温馨之感和依恋之情.三年前,“好像它们(星星)就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”,这,既是巴金对光明的追求,又有他与星星亲密、投机的伙伴之感.如今,“我望着那许多认识的星……我觉得自己是一个孩子,现在睡在母亲的怀里了”,巴金在海上看星星则无比舒心、安详和陶醉,体现他与星星的知心之情.《繁星》,蕴含着作者的童心、童趣,蕴涵着作者对大自然的热爱、亲近,蕴涵着作者对美好生活的向往,蕴涵着作者对故乡、祖国的依恋,蕴涵着作者去国怀乡的孤心和忧情.
  2005年10月17日,巴金走了,20世纪良知的符号、讲真话的倡导者、中国文学的巨匠,那丛燃烧了101年的生命之火熄灭了.他写过:“让我做一块木柴吧.我愿意把我从太阳那里受到的热放散出来,我愿意把自己烧得粉身碎骨给人间添一点点温暖.”他说过,他不喜欢“名人”这顶帽子,他需要的是安静.他还说,“讲出了真话,我可以心安理得地离开人世了.”他,终于如愿以偿了.
  希望可以采纳

篇七:美文赏析点评

求一篇优美散文要有赏析的
赏析在哪里?越短越好

荷塘月色
作者: 朱自清
这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地披了大衫,带上门出去.
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的.路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树.没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人.今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的.
路上只我一个人,背着手踱着.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里.我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人.白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理.这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了.
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了.
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多.这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼.这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有.
忽然想起采莲的事情来了.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道.采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的.采莲人不用说很多,还有看采莲的人.那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节.梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开.尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾.
可见当时嬉游的光景了.这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了.
于是又记起《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的.这令我到底惦着江南了.——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了.
朱自清(1898—1948),原名自毕,字佩弦,号秋实,江苏东海人,中国现代散文家、诗人.主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等.
素淡朦胧的《荷塘月色》的主题在中学课本里历来是这样叙述的:
“《荷塘月色》写于1927年7月.当时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中.......在欣赏荷塘月色的淡淡喜悦之中,夹杂着不满黑暗现实但无法超脱的哀愁.这正是那个黑暗时代在作者心灵上的折射.”
第一次读《荷塘月色》的时候,那是在上初中的一堂语文课上.虽然当时对文中作者的内心深处的感受不是十分明了,可却迷迷糊糊地久久地沉醉于那幽静,神秘,优美的荷塘月色当中.
文中的开头并没有直接描写荷塘的月色,而是说作者“这几天心里颇不宁静”,虽然当时语文老师也曾跟我们分析了作者当时写下这篇文章的文化背景,多多少少也让我们了解到了作者的处境.可能就是因为“心里颇不宁静”这个原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走过的荷塘”.于是就有了去看那“另有一番样子”的荷塘的渴望了.
作者在此时仍然没有着笔写他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触.“我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处.”“在苍茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便觉得是个自由人.”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他.没有任何修饰,也没有任何虚伪,只“觉得是个自由的人”.在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事,因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之.所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候,“白天里一定要做的事、一定要说的话,现在都可以不理.”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了.”
作者由此笔锋一转,很自然的把读者引到了古画一般的荷塘月色上来.
“曲曲折折的荷塘”、“田田的叶子”,“像亭亭的舞女的裙”.“零星的白花”,“袅娜的”或“羞涩的”,“如明珠”,“如星星”,又如“刚出浴的美人”.作者一开始便用了丰富的比喻的手法和拟人手法从不同的角度对荷叶、荷花进行了形象地描绘.总体上给人一种清新高贵的感觉.
“微风过处”,“缕缕清香”,“仿佛远处高楼上渺茫的歌声”.非常形象地从嗅觉引起听觉的、联想.当描写叶与花的颤动时,“像闪电”,像“一道道凝碧的波痕”.此时叶子底下“脉脉的流水遮住了,而叶子却更见风致了”.
荷塘描写后,接下来的就是月光了.“月光如流水一般”,“静静地泻在这一片叶子和花上.”一个“泻”字,大本来静止的月光写出了动感来了,给人一种想“月光浴”的浪漫情调.“薄薄的青雾”,“牛乳”、“轻纱的梦”,似真似幻,亦真亦幻,巧妙地给荷塘月色蒙上了一层神秘的面纱.
接下来描写灌木落下的“班驳的黑影”如“鬼一般”,杨柳“稀疏的倩影像画在荷叶上”.“光与影的旋律”,“如梵婀玲上奏着的名曲”.虽然寥寥几笔,却能从不同方位、不同程度给读者带来了不同的感官冲动与享受.
从荷塘写到月光,再从月光写到荷塘的四面,层层开展层层推进.虽然作者对荷塘四周的杨柳、远山、还有灯光,甚至蝉声蛙声都没有详细的描写,可能是心情因素吧.因为从作者的“热闹是他们的,我什么都没有”当中看出有一种“往事不堪回首”的味道.
文章的结尾作者用了“采莲”的事来结束.从荷塘想起采莲,再而想起《采莲赋》和《西洲曲》来:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水.
就这样,整篇文章在如诗如歌如画般的音调中落下了帷幕.

篇八:美文赏析点评

怎样对文章进行赏析

二、遵循原则,写好开头一句话.对于300字左右的文章赏析而言,写好开头显得尤为重要.比较典范的开头,一般遵循一句话的原则,即用一句话对要赏析的对象进行尽可能简洁、完整的概括与表述.
三、内容选择,紧扣文中要点.文章赏析是依据选文内容进行的,需要考生对其进行系统的整理与归纳.选文的内容要点一般不止一点,考生在写作文章赏析时应归纳齐全.
四、具体行文,讲求章法得当.文章赏析的结构模式大致有两种:一种为总分式,一种为总分总式.在具体行文时,考生可按照叙评结合的模式组织文字,即先叙相关内容要点,再加上相关的评论,也可以边叙边评.

篇九:美文赏析点评

100字美文摘抄及赏析
我要4篇100字的美文,要有用修辞等手法的;最好带有点评的,点评要写上用了什么什么的手法,写出了什么什么,表达了什么什么.
要有评价的呀!

1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 .课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远.
2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌.
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强.
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.
8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心.
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新.
11、 忧郁的心情蒸发了.
12、褪色的记忆.
13、硝烟又在和平的家中燃烧.
14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代.
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂.
16、我完全读懂了父母的心.
17、母爱是一本我终生无法读完的巨着;母爱是一片我永远也飞不出的天空.
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境.
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想.
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰.
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我……
25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事

篇十:美文赏析点评

800字美文摘抄加300字美文赏析

09年怀化市中考满分作文:《宽容》
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀.它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛.我真正明白这些却是缘于一次偶然.
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒.要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书.教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢.可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍.难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山.
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻.过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了.顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮.三下五除二,大功告成!转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩.我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他.也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我.见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的.”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的.
突然,我好像从这点亮光里看到了我自己.
那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐.那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸.我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂.可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到.那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福.
那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强.“没关系.”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的.看到他这副模样,我不由得笑了,真心的.“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟.“来,我帮你洗吧!”,我温和地对他说.“不用了.你还是先把脚……”他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚.“啊!”我立刻抬起了脚.虽有点儿尴尬,但我仍然很心.回到教室,作业做得出奇的顺利.
这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深.我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
【简评】
这是一篇很值得一读的记叙文.这篇作文呈现出以下三个亮点:一是主题深刻突出.作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事,明白了生活中的一个简单的道理,不容易!可见作者对生活的感悟是相当深刻的.二是语言活泼生动.全文的语言时而幽默、诙谐,时而灵活多变,生动有趣,时而尽情描写,如第三段,使文章摇曳多姿.三是结构一波三折,富有波澜.倒叙与插叙合理穿插与运用,使文章变化有致,颇有韵味.结尾收束有力,可谓画龙点睛.因此本文被评为40分满分.

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