歌颂祖国的幼儿诗歌
我的祖国
我的祖国,
我深深爱恋的祖国.
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国
幼儿教案,诗歌 小猫写信
幼儿园大班诗歌欣赏:小弟和小猫
一、活动目标
1、感受诗歌中小弟淘气、可爱的形象,产生学念诗歌的兴趣.
2、能根据诗歌内容找到相对应的图片内容,学习新词“淘气”、“害臊”.
3、懂得爱清洁、讲卫生.
二、活动准备
1、分别反映诗歌各段落内容的图片共五张.
2、诗歌录音带、录音机.
三、活动过程
1、初步感知诗歌内容.
幼儿欣赏教师朗诵诗歌,并回答问题:诗歌中有谁?这首诗歌主要讲的是谁的事情?
2、教师按顺序分段朗诵,幼儿找出相关图片.
教师分段朗诵诗歌,请幼儿找出相应图片.教师及时肯定幼儿的表述,并用诗歌句子小结,引导幼儿学习新词“害臊”、“淘气”.
3、讨论分析,进一步理解诗歌内容.
教师设计问题,帮助幼儿理解诗歌内容.如:小弟是一个怎么样的孩子?为什么你认为他是个淘气的孩子?诗歌里哪些话能说明他很淘气?小花猫为什么一见小弟,就连忙往后跳?小花猫说了些什么?小弟听了怎么样?他为什么会感到“真害臊”?最后,小弟说了句什么话?教师可请幼儿集体用诗歌原文回答.
4.完整欣赏诗歌录音,激起学念、表演的兴趣.
教师播放诗歌录音后,先问幼儿:“你喜欢小弟吗?为什么?”再做小结:小弟是一个聪明又淘气的孩子.他知道自己错了就愿意改正.现在,小弟懂得了只有爱清洁、讲卫生的孩子,大家才喜欢.
小结后,教师接着引导幼儿:“我们一边念诗歌―起学做可爱的小弟,好吗?”
四、活动延伸
教师在区域提供道具,让幼儿进一步体验、内化,学习诗歌表演
六年级儿童诗歌大全
《天净沙·秋思》(马致远)
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马.
夕阳西下,
断肠人在天涯.
《破阵子》(辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,
沙场秋点兵.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,
赢得生前身后名.可怜白发生!
《如梦令》(李清照)
常记溪亭日暮,
沈醉不知归路.
兴尽晚回舟,误入藉花深处.
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭.
《春望》(杜甫)
国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.
《江城子·密州出猎》苏轼
老夫聊发少年狂.左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
《过零丁洋》文天祥(南宋)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.
人生自古谁无死?留取丹心照汗青.
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
《峨眉山月歌》 唐·李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.
《念奴娇 赤壁怀古》苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物.
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.
故国神游,多情应笑我,早生华发.
人生如梦,一尊还酹江月.
《羡慕》
鸟羡慕树
羡慕树有那么多双翅膀
树却羡慕鸟
羡慕鸟只有一双翅膀就能在天空翱翔
幼儿诗歌"打翻了"是出自哪一本书?太阳打翻了,金红霞流满西天;月亮打翻了,白水银一直淌到我床前;春天打翻了,滚得满山满野的花儿清香打翻了,散成一队队的风;风儿打翻了,飘入我小小沉沉的梦.
打翻了
[台湾]张晓风
太阳打翻了,金红霞流满西天;
月亮打翻了,白水银一直淌到我床前;
春天打翻了,滚的满山满野的花儿;
清香打翻了,散成一队队的风;
风儿打翻了,飘入我小小沉沉的梦. 这个应该很多书上都有!【幼儿诗歌】
儿童诗歌 (描写春天的诗)
美一点,不要太好,
描写春天的诗歌:
草
白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,
当春乃发生.
随风潜入夜,
润物细无声.
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细夜谁裁出,
二月春风似剪刀.
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新.
等闲识得东风面,
万紫千红总是春.
惠崇春江晚景
苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知.
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时.
立春
在水一方.植物和人群开始变得湿润
开始有若隐若现的芽出现.但
除了你,是你取消了自己这个权力.这一次
你准备更加轻松地
度过这个春天.
属于你的影子,顾自长成,从左边到右边
1+1+1,再过去,1-1-1
但属于你的算术是加法,从1到10,你已拥有更多的时间
观察:这个季节花样繁多的风,和
从上一个秋天便开始落的树叶和花
直到这个春天还收不住脚
一江春水向东流.离开故乡的途中,你发现
陌生的羊群,陌生羊群咬啮着的草
陌生的牛,牛背上陌生的孩子和斜阳
也属于故乡.
一段轻微的距离.
你竟毫无发觉.正月初四.立春.
一场雨占据了很长时间.
春眠
正在小心晾晒衣物
星星就咳嗽了
燕子飞回屋檐
传播她来的消息
小猫列队整齐
修剪弯曲的指甲
狗儿转动平底锅
抖开肥厚的花
她比水母还游的快啊
她落到窗台张望了
只要轻轻一举
就高过短短的月亮
只要悄悄一吹
就湿得滴滴答答
(1)
大地敞开胸怀
最后一粒残雪消融
相信你会来
(2)
把所有期待一字排开
你可听见上面的足音
在不停的徘徊
(3)
思念扑面而来
伏在我的肩上
我只是有些倦了
将身躯靠近大海
(4)
你在哪里
哪里就会出现一些心形的脚印
等你旅途的尘埃 将他们覆盖
能表达孩子心声的诗歌
我想
高洪波
我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味,
享受这美好的时光。
闻啊,闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊!看——
美景把我带入了奇妙的幻想!
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路,
去照亮世界每一个角落。
走啊!走——
让地球充满了光亮!
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语,
听大海怎么说话!
听啊!听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛,
装在海草上,
看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀!看——
海底是我的游乐园。让我们荡起双浆
乔羽
让我们荡起双桨,
小船儿推开波浪.
让我们荡起双桨
海面倒映着美丽的白塔,
四周环绕着绿树红墙.
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风.
我们迎着太阳,
阳光洒在海面上,
水中鱼儿望着我们,
悄悄地听我们愉快歌唱.
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风.
做完了一天的功课,
我们来尽情欢乐,
我问你亲爱的伙伴,
谁给我们安排下幸福的生活.
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风.
让我们荡起双桨,
小船儿推开波浪.
海面倒映着美丽的白塔,
四周环绕着绿树红墙.
小船儿轻轻,飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风.
啦啦啦......
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风.
自己写的儿童诗歌,
《善良》
要是苹果只有一个,
它准装不满大家的提篮.
要是苹果树只有一个,
挂苹果的树杈也准覆不满一园.
然而一个人,要是他把
心灵的善良分给大家,
那就到处都会有明丽的光,
就像甜甜的果儿挂满了果园
帮忙写儿童诗歌.【【【特急】
结合“祖国好,家乡美”,体现以【像山一样崇高,像水一样明亮,像花一样开放,像鸟一样飞翔,像树一样成长,像我一样真棒!】六句箴言为主题的儿童诗歌、童谣创作.
特急,马上要用.
我们是祖国的孩子,我们的妈妈是中国,我出生在山清水秀的地方,我们有着共同的特点-----
理想像山一样崇高,眼睛象水一样明亮,笑容像花一样开放,心灵像鸟一样飞翔,身体橡树一样成长,妈妈为我自豪,妈妈为我骄傲,孩子们都像我一样,真棒!
帮忙写儿童诗歌.像山一样崇高,像水一样明亮,像花一样开放,像鸟一样飞翔,像树一样成长,像我一样真棒.
结合“祖国好,家乡美”,体现以【像山一样崇高,像水一样明亮,像花一样开放,像鸟一样飞翔,像树一样成长,像我一样真棒!】六句箴言为主题的儿童诗歌、童谣创作.
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我们是大山的孩子,
看到世界的第一眼,
就是苍翠的青山,
我们学会奔跑,
我们要像山一样崇高.
我们是山泉的孩子,
我们喝的第一口水,
就是甘甜的山泉,
我们牙牙学语,
我们要像水一样明亮.
其他见HI.希望对你有所帮助,赞同3| 评论(1)